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小勇晚上開燈時發現燈不亮，他用測電筆測試，如圖， A、B、C三點都能使氖管發光，只有D點氖管不發光，則可判斷出故障是（）

A．火線和零線短路　 B．燈泡斷路
C．燈泡短路　 D．導線CD某處斷開

他用測電筆測試，A、B、C三點都能使氖管發光，說明這三點都和火線連接，沒有斷開。只有D點氖管不發光，所以是導線CD某處斷開

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）根據圖電路，在虛線框內畫出對應的電路圖

（2）僅用圖2電路可直接測量小燈泡的________ 、__________ 這兩個物理量，還可測量小燈泡的__________________ 、_____________________ .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小劉有一個電路盒面板（如圖所示），有紅、綠燈各一只，兩個開關，一個電壓表。在不打開盒子的情況下，他與其他同學一起探究盒內的電路結構。為此，他們做了如下實驗：

開關情況		閉合S₁，斷開S₂	閉合S₂，斷開S₁	閉合S₁和S₂
燈的發光情況	紅燈L₁	亮	不亮	亮
燈的發光情況	綠燈L₂	亮	不亮	不亮
電壓表示數		有一定示數U₁	沒有示數	有一定示數 U₂（U₂＞U₁）

請你依據他們的實驗情況，在虛線框內畫出盒內電路的電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示是一種聲光控報警器電路，閉合開關S₁和S₂后，出現的現象是( )

A．燈亮，鈴不響	B．燈不亮，鈴不響
C．燈亮，鈴響	D．燈不亮，鈴響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，分別在兩個金屬夾之間接入鉛筆芯、塑料尺、橡皮或硬幣，閉合開關后觀察小泡是否發光．在觀察到小燈泡發光時，兩金屬夾間接入的可能是（　　）

A．鉛筆芯

B．塑料尺

C．橡皮

D．硬幣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的各電路圖中，能反映出L_l、L₂并聯，開關S斷開后L₁仍能發光的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在圖所示的電路中，閉合開關S，發光燈L不亮，電壓表

有示數。不考慮燈L和電阻R同時出現故障的情況：

（1）該電路中存在的故障可能是___________或___________。
（2）為進一步確定故障，小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數情況：
若電流表有示數，說明故障是_________________________________；
若電流表無示數，說明故障是_________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明通過實驗研究串聯電路中的電流關系，實驗電路如圖所示，閉合開關S后，燈泡L₁、L₂均不發光，且電流表示數為零。他用電流表檢測電路故障，將電流表的正、負接線柱分別與a、b兩點相連接，燈L₂發光，電流表的示數為0.3A；將電流表的正、負接線柱分別與b、c兩點相連接，燈L₁、L₂均不發光，且電流表的示數為零。若電路中只有一處故障，下列對于故障的判斷正確的是（）

A．燈L₁處出現了短路	B．燈L₂處出現了短路
C．燈L₁處出現了斷路	D．燈L₂處出現了斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在虛框內畫出圖13所示實物電路的電路圖

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