科目：初中物理 來源：2016年上海市楊浦區中考物理三模試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，薄壁輕質圓柱形容器甲和正方體乙置于水平地面上．容器甲高度為0.5米，底面積為1×10﹣2米2，里面盛有0.2米深的水．正方體乙的質量為16千克，體積為8×10﹣3米3．
①求乙的密度ρ乙．
②求甲容器底部受到水的壓強p水．
③若將一底面積為5×10﹣3米2的物體A分別輕輕放入容器甲的水中、放在正方體乙上表面的中央時，使水對容器甲底部壓強的變化量與正方體乙對水平地面壓強的變化量相等；求物塊A的密度ρA范圍及對應的體積VA應滿足的條件．
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科目：初中物理 來源：2016年山東省泰安市岱岳區中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
起重機用鋼絲繩拉一物體豎直上升時，鋼絲繩突然斷后的一瞬間，物體將（ ）
A．加速下落 B．停止上升
C．繼續上升 D．靜止后下落
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科目：初中物理 來源：2016年山東省聊城市中考物理二模試卷（解析版） 題型：實驗題
“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣，電源由兩節新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
（1）小芳設計了如圖甲所示的實驗電路圖，并按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示，小強檢查后發現圖乙中有一處明顯錯誤，請在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”，并補畫出正確的連線．
（2）如果實驗中發現燈泡不亮，電流表幾乎無示數，電壓表示數接近電源電壓，可能出現的故障是 燈泡斷路 ．
實驗次數 | 燈泡兩端電壓/V | 通過燈泡電流/A | 燈泡亮度 | 燈泡的功率/W | 燈泡的平均功率/W |
1 | 3 | 0.28 | 較亮 | 0.84 | ？ |
2 | 2.5 | 0.24 | 正常發光 | ||
3 | 2 | 0.22 | 較暗 | 0.44 |
（3）小芳改正錯誤后，經檢查電路連接無誤．閉合開關后發現燈泡比正常發光時要亮得多，這是因為她在開關閉合前遺漏 的實驗步驟．
（4）算出小燈泡的額定功率并填入表格內．
（5）對于小芳設計的表格．小華認為不妥．你 小華觀點．（選填“同意”或“不同意”）．理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2016年山東省聊城市中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題
太陽能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源．我省某城市為建設“太陽能之城”，在全市推廣利用太陽能，目前城市交通指示燈及照明燈已大量使用太陽能．白天，太陽能轉化為電能，除供正常使用外，將多余的能量儲存在蓄電池內，夜晚供交通指示燈及照明燈發光．請完成下面的方框圖，使其正確反映這個過程中能量轉化的情況．
太陽能→電能→ → →光能
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科目：初中物理 來源：2016年山東省聊城市中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是實驗室電流表內部結構圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉．線圈中的電流越大，指針偏轉角度越大，關于該現象，下列說法中正確的是（ ）
A．該裝置利用了電磁感應原理
B．線圈中有電流通過時，把電能全部轉化為內能
C．改變線圈中的電流方向，其轉動方向不會改變
D．線圈中的電流越大，其所受磁場力越大
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科目：初中物理 來源：2016年安徽省黃山市黃山區中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題
古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高．從物理學的角度分析，這是因為溫度越高， ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
近年來有許多重大火災都是因線路故障造成的．線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良．當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將 ，在該處消耗的電功率將 ，會產生局部過熱，引發火災（選填“減小”或“增大”或“不變”）
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