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19．一個做勻速直線運動的物體，在5s內通過的路程是20m，則它在前2s內的速度一定是（　　）

A．

100 m/s

B．

10 m/s

C．

8 m/s

D．

4 m/s

分析做勻速直線運動的物體速度保持不變；已知物體的路程與運動時間，由速度公式可以求出物體的速度．

解答解：
由于物體做勻速直線運動，故其速度不變，且速度為v=$\frac{s}{t}$=$\frac{20m}{5s}$=4m/s，故D正確．
故選D．

點評本題考查了求勻速直線運動的速度，做勻速直線運動的物體速度保持不變，應用速度公式即可求出物體的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．根據圖1路程s與時間t的圖象在圖2畫出速度v與t時間的關系圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．以下有關聲音的實驗：
甲．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內的空氣，鈴聲逐漸減小．
乙．使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
丙．用卡片劃梳子的齒，快劃和慢劃聽到的聲音不同．
丁．在吊著的大鐘下固定一支細小的筆，把鐘罩敲響后，把紙在筆尖下迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．
請你想一想，甲說明了聲音的傳播需要介質；
乙和丁說明了聲音是由物體的振動產生的；
丙說明了音的音調與聲源振動的快慢（頻率）有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．

某小組探究斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的那些因素有關呢？小剛猜想：斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，可能跟斜面的傾斜程度有關．它們將一款木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一塊木塊沿不同的斜面勻速向上運動．如表是他們實驗記錄的有關數據．

實驗次數	斜面傾角	斜面材料	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功W_有/J	總功W_總/J	機械效率η
1	30°	玻璃	7	0.5	4.9	1	3.5	4.9	71.4%
2	30°	木板	7	0.5	6.0	1
3	30°	毛巾	7	0.5	6.5	1	3.5	6.5	53.8%
4	20°	木板	7	0.34	4.9	1	2.38	4.9	48.6%
5	15°	毛巾	7	0.26	5.1	1	1.82	5.1	35.7%

（1）在第2次實驗中，斜面的機械效率為58.3%．
（2）在第3次實驗中，木塊與斜面的摩擦力為3N．
（3）選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了探究機械效率與接觸面的粗糙程度的關系．
（4）分析第1、2、3次實驗數據，可以得出：當其他條件一定時，斜面越粗糙，斜面機械效率越低．
（5）實驗中還發現，斜面材料相同時，斜面傾角越大，斜面的機械效率越高．
（6）若想探究斜面的機械效率與物重的關系，則要保持斜面的傾角不變，斜面的光滑程度不變，只改變物重．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的豎直向上的拉力是60N，則動滑輪的機械效率是75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．

如圖所示，小剛在藝術節上用吉他彈奏優美的樂曲．對于吉他發出的聲音，下列說法正確的是（　　）

	A．	樂曲的聲音是由于空氣振動產生的
	B．	用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
	C．	變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調
	D．	撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．