科目：初中物理 來源： 題型：
分析復雜電路中各用電器的連接關系時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電
流表和電壓表進行簡化處理。正確的處理方式是 （ ）
A.把電流表看成是斷路的 B.把電流表看成是一個阻值無限大的電阻
C.把電壓表看成是斷路的 D.把電壓表看成是一根導線
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖17.3-6所示，小麗同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節干電池。
(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3V不變，你認為發生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當P滑到某一位置時，兩表讀數如圖丙所示，由此可知R=____Ω。你認為這個結果可靠嗎? 
，理由是_____________________________ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯在同一電路中，電路在允許通過的最大電流為______A，兩端允許加的最大電壓為______V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
把長短相同、粗細不同的兩根鎳鎘合金線串聯接入電路，電路如圖17.4-6所示，則電路中 【 】
A．粗導體的電阻大于細導體的電阻
B．粗導體的電阻等于細導體的電阻
C．粗導體兩端電壓大于細導體兩端電壓
D．粗導體兩端電壓小于細導體兩端電壓
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于聲音的傳播，以下說法正確的是（ ）
A、聲音不能在真空中傳播
B、聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播
C、聲音在鐵軌中的傳播速度小于在水中的傳播速度
D、聲音在水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法中正確的是（ ）
A、驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質發光的效應進行防偽的
B、適當的紫外線照射有助于人體合成維生素D
C、在醫院的手術室、病房里，常可以看到用紅外燈來滅菌
D、紅外線可以用來對儀器設備進行遙控
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科目：初中物理 來源： 題型：
聶利同學在一個養蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發聲是不斷振動雙翅產生的”這一結論產生懷疑。蜜蜂的發聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學的主要探索過程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發聲。
③在蜜蜂的翅根旁發現兩粒小“黑點”，蜜蜂發聲時，黑點上下鼓動。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發聲。
請回答：
(1)聶利同學在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是 。
(2)從實驗①和②可得出的
結論是 。
(3)根據實驗③提出一個猜想：蜜蜂的發聲部位
（4）從實驗③和④可得出的結論是：蜜蜂是靠 發聲。
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