Question

13．設計實驗：
（1）請你設計實驗證明“在通電螺線管中插入鐵芯可以增強原來的磁場”．
（2）請完成下列探究實驗的設計方案：

課題	探究斜面的省力規律
器材	長度分別為20cm、30cm、40cm的長木板、墊塊、彈簧測力計、重物
實驗 步驟
實驗數據表格

Answer 1

分析 （1）影響螺線管磁性強弱的因素有：線圈中電流的大��；線圈的匝數；線圈中有無鐵芯．在電流與匝數相同的情況下，加入鐵芯的磁性要比不加入鐵芯時的磁性要強；據此運動控制變量法設計實驗進行驗證；
（2）用三個斜面制成高度相同，斜面長度不同的三個斜面，用彈簧測力計拉同一木塊，使木塊勻速直線上升，讀出彈簧測力計示數，比較拉力大小，觀察省力情況．
實驗要記錄斜面的長度，要記錄彈簧測力計示數，實驗表格中要設計這兩項．

解答 答：（1）證明“在通電螺線管中插入鐵芯可以增強原來的磁場”的實驗過程是：
①用一個沒有插鐵芯的通電螺線管來吸引大頭針，觀察大頭針的個數；
②然后在這個通電螺線管中插入鐵芯，再去吸引大頭針，發現吸引的大頭針個數比沒有插入鐵芯的通電螺線管多；
③實驗證明在通電螺線管中插入鐵芯可以加強原來的磁場．
（2）探究斜面的省力規律實驗的步驟是：①用20cm長的長木板與墊木組成一個斜面，用彈簧測力計拉著木塊在斜面上做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數．
②再分別用30cm、40cm長的長木板與墊木組成斜面，重復上述實驗再做兩次，并將實驗數據填入數據記錄表格；
實驗表格如下：

次數	斜面長s/cm	彈簧測力計示數F/N
1	20
2	30
3	40

點評 （1）設計實驗時，可以根據平常學習過程中的實驗習題進行設計．
（2）第2個實驗中，斜面要是等高的，這點學生容易忽略．