如圖所示，將一石塊水平拋出后，針對小球的運動情況，說出兩種現象，并應用所學的知識解釋這兩個現象．

【答案】分析：（1）拋出的物體不再受到手的推力的作用，物體由于慣性要保持原來的運動狀態．
（2）地面附近的物體受到重力的作用．
解答：答：①慣性現象：小球拋出后能繼續向前運動一段距離，是由于小球具有慣性；
②力的作用效果：小球運動過程中運動路線為曲線，是由于小球受不平衡力（或重力）的作用而不斷改變小球運動狀態形成的．
點評：（1）掌握物體由于慣性保持原來的運動狀態．
（2）掌握物體運動狀態的改變保持物體運動速度的變化和方向的變化；
（3）掌握地面附近的物體都受到重力作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將一石塊重為3N，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，彈簧測力計示數變為1N．將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中，彈簧測力計示數又變為1.8N（g=10N/kg）．求：
（1）石塊所受浮力；
（2）石塊的體積；
（3）石塊的密度；
（4）某種液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數F，實驗數據如下表：

次數	1	2	3	4	5	6	7
h（cm）	0	2	4	6	8	10	12
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

（1）分析表中實驗數據，第7次實驗時，物體受到的浮力

2.5

N；物體的密度是

2.7×10³

kg/m³．如果將圓柱體從彈簧測力計上取下，使其沉入容器底部，則靜止時圓柱體對容器底的壓力為

4.25

N．
（2）分析表中第1列到第5列數據，說明

浸在液體中的物體受到的浮力跟排開液體的體積有關，排開的液體體積越大，物體受到的浮力越大

；
（3）分析表中第6列到第7列數據，說明

浸沒在液體中的物體受到的浮力和深度無關

；
（4）圖中能正確反映彈簧測力計示數F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是：

（5）如果小王還想探究：物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關？老師提供的器材有：彈簧測力計，三個形狀不同的小石塊，橡皮泥，燒杯、細線和水．請你幫助小王從中選擇器材，設計實驗方案繼續進行實驗的探究，簡要寫出實驗所需的器材和實驗做法．
器材：

彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水

；實驗：

①用細線將橡皮泥吊在彈簧測力計上，測出橡皮泥重G；
②將橡皮泥浸沒水中，記下測力計的示數F₁；
③改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒水中，記下測力計的示數F₂；
④再改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒水中，記下測力計的示數F₃；
⑤分析實驗數據，得出結論．

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，將一石塊重為3N，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，彈簧測力計示數變為1N．將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中，彈簧測力計示數又變為1.8N（g=10N/kg）．求：
（1）石塊所受浮力；
（2）石塊的體積；
（3）石塊的密度；
（4）某種液體的密度．

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科目：初中物理 來源：重慶市月考題 題型：計算題

如圖所示，將一石塊重為3N，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，彈簧測力計示數變為1N．將石塊從水中取出后又浸沒在一盛有某種液體的容器中，彈簧測力計示數又變為1.8N（g=10N/kg）．
求：
（1）石塊所受浮力；
（2）石塊的體積；
（3）石塊的密度；
（4）某種液體的密度．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年重慶市渝高中學九年級（上）第二次月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

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