【題目】小明用如圖所示的實驗裝置,驗證下沉的物體是否受到浮力的作用。由圖可知彈簧測力計前后示數變化了_____N。為了使彈簧測力計前后示數變化更明顯,他可采取的措施有_______、______(填兩種方法)。
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【題目】一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖所示,磁鐵靜止不動,下列四對力中,屬于平衡力的是( )
A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力
B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力
C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力
D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力
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【題目】小星想測量一個石塊的密度,他將石塊用細線拴住掛在彈簧測力計下靜止時,彈簧測力計的示數為12N;再將彈簧測力計下的石塊全部浸沒水中靜止時,彈簧測力計的示數是7N;然后將石塊全部浸沒在某種液體中靜止時,彈簧測力計的示數是8N.求:
(1)金屬塊全部浸沒在水中所受浮力為多少?
(2)金屬塊的密度為多少?
(3)某種液體的密度為多少?
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G=10N,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態,那么三個力的大小關系是________;F1為________ N.
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應量取質量的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,加熱4min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(2)當它們吸收相同的熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強弱.
(3)通過實驗,記錄數據如表格所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關系Q甲 Q乙 .
(4)分析實驗數據可知:物質的吸熱能力強.
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【題目】如圖所示,它是我國第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦,如表是該航母的主要參數值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3)求:
(1)每架艦載飛機對甲板的壓強;
(2)航母所受的浮力;
(3)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?
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【題目】小明和同學們利用如圖所示的電路,探究影響導體電阻大小的因素.
(1)實驗中是通過觀察 , 來比較電阻大小的;
(2)他們把甲、乙、丙分別接入M、N間,來探究電阻大小與導體材料的關系,你認為這種做法(選填“合理”或“不合理”,原因是 .
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【題目】根據所學知識完成下面實驗:
(1)圖1中電表的示數分別為:甲表 ;乙表 .
(2)將圖2中各元件連接起來,要求:開關同時控制兩盞電燈;電燈L1、L2并聯;電流表測通過兩燈的總電流;所畫導線不能交叉.
(3)如圖3所示,在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作.
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