如圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω，R2=4Ω．
（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數為0.6A，電路總電阻是 Ω，電源電壓為 V．
（2）當開關S1、S2和S3都閉合時，電流表示數為l.5A，此時通過R1的電流是 A，10s內電流通過燈泡L做的功為 J．
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小明探究家中一臺即熱式電熱水器的實際功率．他讓家中其他用電器都停止工作，只接通電熱水器，觀察到家中電子式電能表的指示燈在1min內閃爍了320次，該電能表的技術參數如圖所示．問：
（1）這臺電熱水器的實際功率多大？
（2）觀察銘牌，發現該熱水器的實際功率小于其額定功率，造成這一結果的原因可能是 實際電壓小于額定電壓�。▽懗鲆粭l即可）．
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下列物態變化過程中，屬于升華現象的是
A. 花盆中的潮濕泥土變干
B. 秋天，屋頂的瓦上結一層霜
C. 放在衣櫥里的樟腦丸越來越小
D. 夏天，盛冷飲的杯子外壁出現小水珠
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科目：初中物理 來源： 題型：
人類正面臨能源危機，為選用節能交通信號燈，實驗室通過實驗發現LED燈和白熾燈在正常工作時，光照強度相同，有關數據如表1所示，根據表1數據，判斷下列說法正確的是
A．LED燈正常工作時的電流是2A．
B．白熾燈工作時，其消耗的電功率總是大于LED燈
C．每天正常工作10h，使用LED燈比使用白熾燈可節約電能為0.88kW·h，
D．LED燈的電阻值大于白熾燈的電阻值
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在探究水的沸騰的實驗中，甲、乙兩組同學分別使用A、B兩套裝置（如圖
甲）來完成實驗。
（1）圖乙中，a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現的兩種情景，其中水沸騰時的情景為 （填“a”或“b”）。
（2）甲組觀察水沸騰時溫度計的示數如圖丙所示。他們所測水的沸點是 。他們所選擇的裝置應是 （填“A”或“B”）。
（3）分析評估A、B兩套裝置。
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一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材： 電流表、電壓表、開關各一個，三個規格分別為“10Ω lA”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A”的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為12V)。
（1）小明設計了如圖所示電路圖，通過分析后認為小明應選用規格為 的滑動變阻器。
（2）圖中已連接了部分電路。請你根據所示電路圖,用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
⑶小明正確選擇了滑動變阻器，將圖中的電路補充連接后，閉合開關，發現燈泡發光較暗，電流表有示數，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變(示數不為零)且小于6V。具體原因是 。
⑷小明排除故障后，繼續實驗。當電壓表的示數為6V時，電流表的示數如圖所示為________A，則小燈泡的額定功率是 W。
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如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關系圖象，如果將兩電阻A和B串聯后接在3V電源兩端．下列結論正確的是（ �。�
A．電流通過甲產生的熱量是通過乙產生熱量的兩倍 B．甲兩端電壓和乙兩端電壓相等
C．甲的電功率是乙的電功率的四倍 D．甲的電阻是乙的電阻的二分之一
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