如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質量相等的兩種液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面保持相平．設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則p甲 p乙；將乙試管豎直后，液體對試管底的壓強為p乙′，則p甲 p乙′（大于/小于/等于）．
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南省九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例中，為了加快蒸發的是 （ ）
A．將濕衣服晾在通風向陽處
B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C．給盛有酒精的瓶子加蓋
D．給播種后的農田覆蓋地膜
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年浙江省麗水市蓮都區九年級第一次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明平時感覺到同一雙運動鞋，新的時候不易打滑，而穿舊（即鞋底磨平）了，就容易打滑。小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關外，還跟鞋底花紋的深度有關。于是他找來了兩只尺碼型號都相同而新舊不同的運動鞋進行實驗探究：他首先用彈簧稱測出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按圖示方法分別在同一水平面上水平勻速拉動兩只鞋子，并讀出彈簧稱的示數，記入表格中，他根據這組實驗數據得出結論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。
⑴小林同學經過分析，說小明這樣得出的結論不可靠，其主要原因是因為小明沒有控制 相同。
⑵如果不增加任何器材，要解決小明存在的問題。小林提出三種方
法：①將兩鞋平放后拉，一次水平放，一次前后放；②將兩鞋疊放后拉，一次新鞋在上，一次舊鞋在上；③換用兩只新舊、尺碼和型號都完全相同的鞋。其中方法 （填序號）可行的。
⑶摩擦力應用相當廣泛，請舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例：
增大有益摩擦： ；減小有害摩擦： 。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年河南省開封市九年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
（2010?宜昌模擬）踢出去的足球在水平草地上滾動．在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（ ）
A.球所受的重力和球所受的摩擦力
B.球所受的重力和草地對球的支持力
C.球所受的重力和球對草地的壓力
D.球對草地的壓力和草地對球的支持力
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試（二）物理試卷（解析版） 題型：計算題
一個底面積為2×10-2 m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12 m，內盛有0.08 m深的水，如下圖（a）所示，另有質量為0.8kg，體積為1×10-3 m3的實心正方體A，如圖（b）所示（取g=10N/kg）。求：
（1）實心正方體A的密度；
（2）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，正方體A所受浮力
（3）將實心正方體A放入圖（a）的水中后，水對容器底部的壓強變化了多少？
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試（二）物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如下圖所示為小明使用滑板車沿水平方向運動的情景，請回答：
（1）當小明不再用力蹬車時，滑板車仍向前運動，說明了什么？回答 ： 。
（2）當小明站在滑板車上時，從力學的角度提出一個問題并回答：問題： ？
回答： 。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷（解析版） 題型：填空題
電工用如圖方法檢驗家庭電路是否有短路情況，他先在進戶線的干路上串聯一個標有“PZ220－40”的白熾燈L1，然后斷開房間的所有開關，ab間加220V電壓，發現白熾燈L1正常發光，說明家庭電路 （填“有”或“沒有”）短路情況，此時電路中的電流為 A，若閉合開關S，燈泡L2 （填“能”或“不能”）發光．
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于內能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．同一物體的溫度越高，內能越大
C．物體運動的越快，物體的內能越大 D．溫度越高的物體，所含的熱量越多
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