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6.下列說法不正確的是(  )
A.能量的轉化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
B.植物的光合作用是將光能轉化為化學能
C.為節約能源,我們應該從小養成“人走燈關”的好習慣
D.在能源的利用中,總會有一部分能量未被利用就損失了

分析 在自然界中能量可以相互轉化或轉移,在能量的轉化或轉稱過程中,能量的總量是守恒的.但有些能量不能被人們直接利用,會損失掉,因此我們應該節約能源.據此可對選項中的描述逐一做出判斷.

解答 解:A、能量的轉化過程中是守恒的,但有些能源不能被人們所利用,因此能源并不是“取之不盡,用之不竭”的,故A錯誤;
B、植物的光合作用是將光能轉化為化學能,儲存在植物體內,故B正確;
C、為節約能源,我們應該從小養成“人走燈關”的好習慣,故C正確;
D、在能源的利用中,總會有一部分能量未被利用就損失了,但能的總量是不變的,故D正確.
故選A.

點評 本題考查了有關能量的轉化與守恒,能量轉化的判斷,節約能源的做法等,屬基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于聲的知識,下列說法正確的是(  )
A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量
B.噪聲擾民主要是因為其音調太高
C.聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為1500m/s
D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發現細絲張開了.下列分析正確的是(  )
A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引
B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同
C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創造了電荷
D.細絲帶上了電的實質是分子在物體間的轉移

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于聲現象的描述,以下說法錯誤的是(  )
A.深夜跳廣場舞時將音響的音量調小是在聲源處減弱噪聲
B.發生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有次聲波產生
C.人在岸上大聲說話能驚動水中的魚,說明水能傳聲
D.聲音在固體中的傳播速度是340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油,擔心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網絡上查得優質色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間,她決定用測密度的方法鑒別油的品質.
(1)實驗步驟如下:
A.將托盤天平放于水平桌面上,移動游碼至標尺零刻度線處,發現指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節,使橫梁水平平衡.
B.用天平稱出空燒杯的質量為10g.
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼使天平平衡.天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質量為56g.
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內色拉油的體積是50cm3
(2)該色拉油的密度為0.92g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質是合格的(選填“合格”或“不合格”).
(3)分析小紅同學的實驗過程,你認為測量結果偏大(選填“偏大”或“偏小”).小紅通過反思后想到:其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實驗步驟順序稍加調整就會大大減少上述實驗的誤差,她調整后的實驗步驟是ACDB(只填寫實驗步驟前的代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用,只改變線圈中的電流方向,電動機的轉動方向會(選填“會”或“不會”)發生改變.電風扇、洗衣機、抽油煙機等家用電器都裝有電動機,這些用電器是并聯接入家庭電路的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為了探究“電流與電壓的關系”,某同學設計了如圖甲所示的電路.

(1)實驗中,應保持電阻不變,調節滑片P,當電壓表示數為2V時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為0.2A;
 電壓/V 1 2 3
 電流/A 0.1  0.3
(2)多次測量,將記錄的數據填在上表中,分析數據可以得出的結論是電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;
(3)在上述實驗結束后,該同學還想利用此電路探究“電流與電阻”的關系,并與上表中的第三次實驗數據進行比較,于是他在原電路中,只將10Ω的定值電阻換成了15Ω.閉合開關后,發現電壓表的示數變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),則他接下來的操作應該是將滑片向右移動,使電壓表的示數為3V,并讀取電流表的示數,記錄數據.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是(  )
A.廈門島內禁止燃放煙花爆竹B.鼓浪嶼禁止商家導游使用擴音器
C.地鐵施工時給機器加潤滑油D.部分BRT路段兩側設有透明板墻

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“測量液體的密度”實驗中:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發現指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節,直到橫梁水平平衡.
(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質量為20g,則小杯子中液體的質量為16.4g,然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為20cm3,由此可計算出液體的密度為0.82×103kg/m3
(3)此次實驗操作測得的液體密度值偏大(選填“大”或“小”),原因是杯子內壁上有少量的殘留液體,測得的體積偏小.

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