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14．兩電阻R₁：R₂=2：3，并聯在電路中，它們兩端的電壓之比為1：1，它們的電流之比為3：2．

分析根據并聯電路電壓特點求出兩電阻兩端電壓之比；再根據歐姆定律求出此時通過兩電阻的電流之比．

解答解：當兩電阻并聯時，各支路兩端的電壓相等；所以U₁：U₂=1：1；
它們的電流之比I₁：I₂=$\frac{U}{{R}_{1}}$：$\frac{U}{{R}_{2}}$=R₂：R₁=3：2．
故答案為：1：1；3：2．

點評本題考查了并聯電路電壓特點，關鍵是歐姆定律的靈活應用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．生活中許多物體可以發光，下列物體不屬于光源的是（　　）

	A．	LED七彩燈條		B．	接力中的奧運火炬
	C．	烏黑發亮的手球		D．	水母

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．月全食發生的原因是由于光的直線傳播，位于中間位置的是地球（選填“月球”、“地球”或“太陽”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．

“節約用水，人人有責”．如圖甲是用水后及時關閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，向下按關水，請你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L₂，并畫出施加在A點的最小動力F₁．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．

如圖甲，是“探究平面鏡成像特點”的情景，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環境中進行；此外，采用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置；
（2）實驗時，小明應在A（填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像．點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，改變物距，多次重復以上步驟，由此可以得出的結論是像和物等大．但小虎在實驗時，無論怎么移動B，都不能與A蠟燭的像重合，是因為玻璃板沒有和桌面垂直．
（3）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在蠟燭B的后面還有一個較模糊、與B有部分重疊的像，出現兩個像的原因是玻璃板太厚．
（4）使棋子B與A的像重合后，若移去棋子B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．
（5）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示，為了尋找普遍規律；接下來小明應該進行的操作是：用刻度尺分別測出像與物到鏡面的距離（AA’、BB’、CC’到鏡面的距離）并比較大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．把R₁=6Ω和R₂=9Ω的兩個電阻，并聯接在電源兩端時，通過R₁、R₂的電流之比為3：2，串聯接在電源兩端時在相同時間內R₁、R₂產生熱量之比為2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，閉合開關，滑動變阻器滑片向左移動過程中（　　）

	A．	電壓表示數變小，電流表示數變大		B．	電壓表示數變大，電流表示數變小
	C．	兩表示數都變小		D．	兩表示數均變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．從歐姆定律可導出R=$\frac{U}{I}$，下列說法正確的是（　　）

	A．	當電壓為0時，電阻為0
	B．	當電流增大2倍時，電阻減小2倍
	C．	當電壓增大2倍時，電阻增大2倍
	D．	即使導體兩端的電壓為零，電阻也不為零

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．

為了紀念偉大的愛國詩人屈原，每年的五月份都會開展龍舟賽．比賽中，運動員使用的船槳屬于費力（選填“省力”或“費力”）杠桿．如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別提升同一物體，不計繩重與摩擦，其機械效率η_甲＜η_乙．

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