A. | ![]() 圖中,當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲 | |
B. | ![]() 圖中,當鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大 | |
C. | ![]() 圖中,當小球接觸到音叉時被彈開越高,則音叉的音調越高 | |
D. | ![]() 圖中,靠近正在發聲的物體的蠟焰不停擺動,甚至熄滅.說明聲波能傳遞能量 |
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室門的高度約為1.80m | B. | 人步行的速度約為5m/s | ||
C. | 一支完整粉筆的長度約為10cm | D. | 一名中學生的體重約是100g |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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