A. | 物體內能增加時,一定吸收了熱量 | |
B. | 物體內能減少時,溫度一定降低 | |
C. | 汽油機的壓縮沖程把機械能轉化為內能 | |
D. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 |
分析 在熱傳遞過程中傳遞內能的多少叫熱量,內能是物體分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,溫度是表示物體冷熱程度的物理量.了解這三個物理量的概念與聯(lián)系,再結合改變物體內能的方法有做功和熱傳遞,可對各選項依次做出分析.
解答 解:
A、物體的內能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對它做了功,故說法錯誤;
B、晶體在凝固時,放出熱量,內能減少,溫度并不降低,故說法錯誤;
C、壓縮沖程中活塞向上運動,汽油和空氣的混合物被壓縮,內能增大,把機械能轉化為內能.說法正確;
D、熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故說法錯誤.
故選C.
點評 要正確理解溫度、熱量與內能的關系.解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內能一定增大;但物體的內能增大,不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:3:2 | C. | 6:3:2 | D. | 6:2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱水冒出的“白氣”是水蒸氣 | |
B. | 露珠的形成是汽化現(xiàn)象 | |
C. | 從游泳池上來會感覺到冷是因為水的比熱容大 | |
D. | 下雪天往雪上撒鹽能降低雪的熔點 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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