【題目】如圖所示電路，要使燈泡L1、L2并聯，則應將 （ ）
A.S1閉合，S2、S3斷開B.S1、S2閉合，S3斷開
C.S2閉合，S1、S3斷開D.S2、S3閉合，S1斷開
一線名師提優試卷系列答案
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙3圖的裝置完全相同，燃料的質量相同，燒杯內液體的初溫與質量也相同，不考慮熱量損失且液體均未沸騰，下列選項正確的是（ ）
A.對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容
B.對比甲乙兩圖，如果燃料2的熱值較高，最終乙圖液體內能較大
C.對比乙丙兩圖，如果液體b最終升溫較高，說明燃料1的熱值較大
D.對比甲丙兩圖，如果液體b的比熱容比液體a大，升高相同的溫度，液體a需要加熱較長時間
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小轎車油箱內裝有15kg汽油，司機駕車沿高速公路到某地旅游，路程為300km．轎車全程視作勻速直線運動，且受到的阻力為920N．已知汽油完全燃燒產生的內能有30%轉化為機械能，汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：
（1）汽車到達目的地牽引力所做的功；
（2）通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華家使用的天然氣熱水器，該熱水器的銘牌標明了它的熱效率，表示該熱水器工作，天然氣完全燃燒所消耗的化學能，有多大比例轉化為水內能。小華嘗試估測該熱水器的熱效率，以核對銘牌上的數值是否準確。他把家里自動洗衣機的“水量”設置為 40L，用熱水器輸出的熱水注入洗衣 機，當注入水的體積達到 40L 時洗衣機便會自動停止注水。已知當時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數是2365.89m3，注水后變為 2366.05m3，天然氣 的熱值為 3.2×107J/m3。
請計算：(1)水吸收的熱量；
(2)天然氣完全燃燒所消耗的化學能；
(3)該熱水器的熱效率(結果保留至 1%)；
(4)若這些天然氣完全燃燒所消耗的化學能的 30%用來對 5kg 初溫為 30℃的水加熱，能使一標準大氣壓下的水溫升高多少？(結果保留整數)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：
A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關。
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關。
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如下表：
實驗次數 | 斜面傾角θ | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總 功W總/J | 斜面的機械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上_____拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_____移動（填“左”或“右”）。
（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為_____%，第②次實驗中總功為_____J。
（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小華的猜想_____（填寫字母）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是：_____。
（4）此實驗主要用到的研究方法是_____。
（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與_____（寫出一個）有關。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某載重汽車在水平路面以80km/h的速度勻速運動0.05h，消耗汽油1.0kg，其汽油發動機效率為40%(汽油熱值是4.5×107J/kg，鐵的比熱容
)
(1)燃燒汽油所放出的熱量是多少？若這些熱量都被1000kg的鐵塊吸收，該鐵塊的溫度能升高多少？
(2)汽車通過的距離多長？
(3)汽車在勻速行駛過程中牽引力是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】天然氣已經被廣泛利用，完全燃燒0.07 m3天然氣釋放的熱量為多少？若這些熱量的30%被水吸收，可以將4 kg的水由20 ℃加熱到多少℃？ [q天然氣＝4×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一定氣壓下，某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質量之比叫該晶體的熔化熱，用字母λ表示。在標準大氣壓下，用一個熱效率為40%的酒精爐為熱源，將50g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水，共燃燒了14g酒精，酒精的熱值為3×107J/kg。求：
（1）冰熔化過程中吸收的熱量；
（2）在標準大氣壓下，冰的熔化熱λ冰。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動一段距離后停止。
(1)小球滾下斜面的過程中，它的________能轉化為動能，其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。
(2)分析比較____兩次實驗，可探究出的結論是：質量相同的物體，速度越大，動能越大。
(3)甲實驗中若木塊的重力為1N，水平移動的距離是30cm，則重力對木塊做功________J。
(4)如果水平面光滑，則________(選填“能”或“不能”)完成本實驗。
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