国内久久精品,亚洲精品一区二区三区不,视频在线91

<fieldset id="saayw"></fieldset>

<del id="saayw"></del>

精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

喇叭里響起“我和你，心連心 …… ”的歌聲，小華說：是劉歡演唱的。其判斷是依據聲音的（）

A．頻率

B．響度

C．音調

D．音色

試題分析：每個人發出聲音的響度、音調（頻率決定音調）可以自我調控的范圍比較大，而音色通常不會改變，因此常依據聲音的音色判斷發聲對象是誰。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為人和一些動物的發聲頻率、聽覺頻率的范圍信息，試歸納出上述信息的共性特征，并歸納得出結論。（重復答案只算一個）(3分)
結論1.
結論2.
結論3.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（3分）如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中聲音音調相同的是圖，響度相同的是圖，我們能辨別不同同學說話，因為不同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動逐漸減慢，發出聲音的音調會逐漸變_______。小明還發現，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于____________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）小華同學自制了如圖4所示的樂器。木板上A、B、C、D是四個凸起的位置，橡皮筋跨過凸起，固定在木板的兩端。演奏時，右手拔動橡皮筋，左手分別按住A、B、C、D處，便能聽到美妙的樂音。
（1）自制樂器發出聲音的響度控制方法是 ______________ _________ ，音調控制方法是_____ ___________ _________ 。
（2）自制樂器屬于______________ （選填“管樂器”“弦樂器”或“打擊樂器”）。