科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.
(1)圖乙和丙中, 是冰的溫度隨時間變化的圖象,它是 (晶體或非晶體).
圖丁所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是 ℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續熔化.說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)冰與蠟在熔化過程中的不同點是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
對下列有關熱現象的解釋錯誤的是( )
A.松香在熔化過程中吸熱,溫度不一定升高
B.冬天人們說話時呼出“白氣”與高壓鍋限壓閥被頂起時冒出“白氣”形成的原因相似
C.醫生給病人手術時常用氯乙烷作麻醉劑(是)利用了液體蒸發致冷的特征
D.雪災時在路面上撒鹽是為了降低積雪的熔點
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
把正在發聲的音叉插入水中,會看到如圖1所示的現象,說明聲音是由物體的 產生的,如圖2所示,把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出: 不能傳聲.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
端午節賽龍舟時,發出的陣陣鼓聲是由于鼓面的 而產生的,鼓聲主要是通過 傳到人耳.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對聲的應用實例中,主要利用聲波傳遞能量的是( )
A.有經驗的瓜農根據拍擊西瓜發出的聲音就能判斷西瓜的生熟
B.醫生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況
C.利用聲納測海深
D.利用超聲波來清洗精細的機械
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
汽車出廠前要進行測試.某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車在這次整個測試中的平均速度.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在新型飛機的研制中,將飛機模型放在風洞中固定不動,讓風(高速流動的空氣)迎面吹來,可以模擬飛機在空中的飛行情況.在此情境中下列說法正確的是( )
A.飛機模型相對于地面是運動的
B.飛機模型相對于空氣是運動的
C.空氣相對于地面是靜止的
D.空氣相對于飛機模型是靜止的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質 ;
(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 ,此時溫度計的示數是 ℃;
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 (填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”),內能 (填“增加”、“減少”或“不變”).第10min海波處于 態(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”).
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