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3.航模小組的某位同學在一次航模比賽中,使重為3N的飛機5s勻速上升了10m,又使飛機水平勻速飛行了24m,用時10s.關于這一過程,下列說法錯誤的是(  )
A.飛機上升時升力做功的功率為6W
B.飛機水平飛行時升力做功的功率為7.2W
C.飛機整個過程升力做功的平均功率為2W
D.飛機水平飛行時升力不做功

分析 (1)在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功,又知道上升用的時間,利用功率公式求上升階段飛機的功率;
(2)做功的兩個必要條件:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上通過的距離,先判斷升力是否做功,再確定功率大小.

解答 解:(1)在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功W=Gh=3N×10m=30J,上升階段飛機的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{30J}{5s}$=6W,故A正確;
(2)飛機水平飛行時,有升力,但沒移動距離,升力不做功,功率為0,故B錯誤、D正確;
(3)飛機整個過程中,總用時t′=5s+10s=15s,平均功率:P′=$\frac{W}{t′}$=$\frac{30J}{15s}$=2W,故C正確.
故選:B.

點評 本題考查了功和功率的計算,對飛機做出正確的受力分析是本題的關鍵,難點在飛機上升階段升力的計算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,小球從粗糙斜面上的 A處由靜止滾下,經過 B處,最終停在粗糙水平面上的 C處.下列說法錯誤的是(  )
A.小球由A處運動到B處,重力勢能有一部分轉化為動能
B.小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態
C.小球由A處運動到C處的整個過程中,一直做減速運動
D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.質量為0.5kg的木塊.掛在彈簧測力計下,逐漸浸入水中.問:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的讀數如何變化?為什么?
(2)若木塊浸入水中的體積為總體積的$\frac{4}{5}$時.彈簧測力計的讀數為零.則當物體有一半的體積浸入水中時.彈簧測力的讀數為多少牛頓?
(3)木塊密度和體積各多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.探究電流與電壓的關系.
實驗器材:電壓表、電流表、三種不同規格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”)、開關、新干電池三節、定值電阻R=10Ω、導線若干.
制定計劃與設計實驗:

(1)請依照如圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖2中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數變大.導線不能交叉;
(2)閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至右(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護電路的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節數.
進行實驗與收集證據:
(1)小胡按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發現電壓表指針偏轉到滿刻度外的位置,其原因可能是滑動變阻器阻值過小(任意寫出一個)
(2)小胡在實驗中通過調節滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值.如表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.10.20.3
要測出表格中的實驗數據,實驗時所用的滑動變阻器規格為C(選填規格的編號即可)
實驗結論:通過上表中的數據.我們可以得出:電阻不變,導體的電流與它兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.汽車在市內禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,把門窗關上是在傳播過程中用阻斷噪聲傳播的方法減小噪聲,小孩怕響雷,當看到閃電后立即用手捂住耳朵,這是在人耳處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.清晨,薄霧縹緲的福州西湖,湖面水平如鏡,水鳥從湖面輕快地掠過,魚兒在湖中悠閑地游著,岸邊的樹木與湖中的倒影構成了一幅美麗的山水畫.從物理學角度,下列關于這些場景的形成解釋不正確的是(  )
A.平靜的湖面相當于一個平面鏡
B.湖中倒影是由于光的反射形成的實像
C.從岸上看見湖中的游魚是光發生折射形成的虛像
D.岸上游客看到的水中魚的位置比實際的淺

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在用托盤天平測量物體質量時,鵬飛同學將游碼歸零后,發現指針偏在分度盤中央紅線左側,則他應該把天平右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節使橫梁平衡.調平后,他測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖,則所測物體質量是34.4g.如果把這個實驗帶到月球上做,測量結果會不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.給你一枚一元硬幣,你能想出一種測量其直徑的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”):(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋:增大,(2)自行車車軸要經常加油:減小,(3)使用的鐵鍬要經常擦干凈:減小,(4)冬天下雪時,常在道路上撒些灰渣:增大.

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