【題目】發現電流磁效應現象的物理學家是（ ）
A.奧斯特B.焦耳C.安培D.法拉第
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高效智能課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某互助小組制作的一臺簡易電動機，用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩級相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會不停的轉動起來．請問：
（1）推一下線圈的原因是：；在實驗中為了使線圈能持續轉動，采取的辦法是： ．
（2）要使線圈的轉動方向發生改變，請提出兩個方案：
① ．
② ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ �。�
A.聲音可在真空中傳播
B.一切發聲的物體都在做往復運動
C.醫生可利用超聲波來診斷人體的肝臟是否發生病變
D.在住宅區和公路之間設置隔離墻是為了減弱噪聲對住宅區居民的干擾
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天，我們經常在開了空調的房間的玻璃窗上看到小水珠，而冬天的清晨，我們又能看到玻璃窗上有美麗的冰花，關于小水珠和冰花出現的位置，下列說法正確的是（ �。�
A.小水珠和冰花都出現在室內一側
B.小水珠和冰花都出現在室外一側
C.小水珠出現在室外一側，冰花出現在室內一側
D.小水珠出現在室內一側，冰花出現在室外一側
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】往保溫壺灌開水時，能根據聲音的變化判斷水是否灌滿。灌水時聽見的聲音是由________振動產生的。剛開始灌水時，聽到聲音比較沉悶沙�。凰旃酀M時，聲音又比較清脆悅耳，于是他明白剛開始灌水發聲的音調比快灌滿時發聲的音調________（選填“高”或“低”），同時也說明了聲音可以傳遞________（選填“信息”或“能量”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于慣性，下列說法中正確的是（ �。�
A.物體在靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運動時慣性大
B.物體在高速運動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大
C.當物體沒有受到力作用時，能保持勻速直線運動或靜止狀態，所以物體不受外力時才有慣性
D.物體不受力也能運動，是由于物體具有慣性
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳乘車去成都，小明前來送行。小芳看到小明逐漸向后退，而小明對著遠去的汽車揮手作別。小明看到“遠去的汽車”，小芳看到“后退的小明”，他們所選的參照物分別是（ ）
A.汽車，地面B.地面，汽車
C.汽車，汽車D.地面，地面
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李小芳同學在物理實驗室對串聯電路電壓規律進行實驗探究時，利用現有的器材按如下步驟進行了操作： 
①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開關S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
③在測L2兩端的電壓時，李小芳同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（1）測出AC間的電壓．
對小芳同學以上實驗操作評價是：
①在拆接電路時，開關應該；
②小芳同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？ ．
（2）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學依據本次實驗數據可以得出的結論是：串聯電路總電壓各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．這個實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞________。利用聲吶系統向海底垂直發射聲波，經過一段時間后可收到回波，進而可以測量出海底的深度；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為________。
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