冰糖葫蘆的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖 （填物態變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿 （選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市九年級下學期期初考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度_________；密封在容器中一定質量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省阜陽市潁泉區九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
用如圖所示的實驗裝置測量 杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測 力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示 數F為______N，鉤碼總重G為1．0N，鉤碼上升高度h為0．1m，測力計移動距離s為0．3m，則杠桿的機械效率為______％．
（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數據：
次數 | 鉤碼懸掛點 | 鉤碼總重G/N | 鉤碼移動距離h/m | 拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η/% |
1 | A點 | 1．5 | 0．10 | 0．7 | 0．30 | 71．4 |
2 | B點 | 2．0 | 0．15 | 1．2 | 0．30 | 83．3 |
根據表中數據，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論?答：___________；
請簡要說明兩條理由：
①_____________________________
②_____________________________
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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省阜陽市潁泉區九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
美麗的安徽地跨長江、淮河南北，境內湖泊眾多，河網縱橫交錯，水不僅構成了安徽最重要的自然景觀元素，而且起到調節氣候的作用，這是利用了水______，同時水汽化時要__________ （選填“吸收”或“放出”）熱量。
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省玉溪市紅塔區第一學區九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學家中有一個如圖所示的紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度，于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量．
（1）把托盤天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺的 處，調節橫梁上的平衡螺母時，發現指針偏向分度盤的右側，如圖2甲所示，此時應將平衡螺母向 端調節（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央．
（2）將壺蓋放在左盤中，在右盤中用 增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡．當天平再次平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖2乙所示，則壺蓋的質量是 g；
（3）測量壺蓋的體積時，他發現壺蓋放不進量筒，于是設計了如圖3所示的步驟：
a．往燒杯中加入適量的水，把壺蓋浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b．然后取出壺蓋；
c．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則壺蓋的體積為 cm3．
（4）則該紫砂壺密度是 kg/m3．
（5）根據以上步驟，你認為這個同學測出的紫砂壺密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省玉溪市紅塔區第一學區九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫。剎車片過熱是通過__________方式增加內能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的__________（填一種物態變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度。
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省玉溪市紅塔區第一學區九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．踢出去的足球，能繼續向前滾動，是因為足球受到的慣性的作用
B．物體不受力的作用時，一定保持靜止狀態
C．靜止在書桌上的書所受重力與它對書桌的壓力是一對平衡力
D．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了力的作用是相互的
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
針對圖給出的情景，分析正確的是
A．驗鈔機發出的“光”是紫外線
B．炒菜時若油鍋起火，應向鍋內倒冷水滅火
C．地球上的能量主要來源于太陽
D．用木棒捶打衣服，污漬受到慣性脫離衣服
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業學業水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1．5×103cm2．工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0．2m/s．（不計摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大．
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