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18.關于液體壓強下列說法不正確的是:(圖(2)中甲、乙兩質量相等的杯中都盛一定量的水)(  )
A.圖(1)中,潛水的深度不同,需要的裝備不同
B.圖(1)中,潛水的深度較大時,潛水員要穿上抗壓潛水服
C.圖(2)甲、乙盛水杯中,水對容器底部的壓強分別為P、P,此時P=P
D.圖(2)甲、乙盛水杯中,杯對桌面的壓力分別為F、F,此時F>F

分析 分析圖(1)中人在水中下潛的深度與所穿裝備的不同,利用液體壓強與深度的關系來分析此物理情景.
圖(2)中杯對桌面的壓力等于其重力,二者底面積相同,據p=$\frac{F}{S}$分析.

解答 解:A、根據液體壓強的特點:隨著深度的增加而增大,所以,人下潛的深度越深,受到水的壓強越大,對人的危害就越大,為了防止人受傷,所以防護的設備就越來越復雜.故A的說法正確.
B、潛入的深度越深,受到水的壓強越大,所以潛水員要穿上抗壓潛水服來保護自己.故B的說法正確.
C、由圖可知,兩者深度h相同,液體密度ρ相同,根據液體壓強的計算公式:p=ρgh可知,水對容器底部的壓強p=p.故C的說法正確.
D、已知(圖(2)中甲、乙兩質量相等的杯中都盛一定量的水,此時杯對桌面的壓力等于水和杯子的重力,又因為S=S.由p=$\frac{F}{S}$可知,
杯對桌面的壓力分別為F=F,故D錯誤.
故選D.

點評 此題考查液體壓強的特點與固體壓強公式的靈活應用,比較液體對容器底部的壓力與壓強時,先計算壓強p=ρgh,再計算壓力F=pS.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,推走獨輪車之前,需先將其撐腳抬離地面,慢慢抬起的過程中,獨輪車屬于省力杠桿,若向上施加在車把手上的力始終與把手垂直,則這個力的大小逐漸變小(選填“逐漸增大”、“逐漸變小”或“始終不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于家庭電路,下列說法中正確的是(  )
A.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大
B.家庭電路中電流過大,都是由于電路中用電器的實際功率過大引起的
C.家庭電路中不安裝保險絲,發生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器
D.電爐子工作時,電爐絲很熱,而連接電爐子的導線并不太熱,是因為導線的電阻較小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,下列事例中屬于增大摩擦的是(  )
A.
       加潤滑油
B.
      涂防滑粉
C.
     滾動軸承
D.
氣墊船在船底和水之間形成一層空氣墊

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖時用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗.
(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大(選填“大”或“小”)
(2)把探頭固定在水中某一深度不變,朝著各個方向轉動探頭,發現右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等.
(3)把探頭慢慢下移,發現U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增大而增大.
(4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時,U形管兩邊液面的高度差會增大(選填“增大”“減小”或“不變”),說明液體內部的壓強與液面的密度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時的問題如下:

(1)他們利用圖甲所示裝置進行了實驗,先用彈簧測力計拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.(相互作用/平衡)
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時,他們應控制接觸面的粗糙程度不變,改變木塊對木板的壓力;
(3)實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性,難以讀數,為了解決上述問題,小明同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示,利用該裝置的優點是:不需要控制長木板做勻速直線運動(只需要/不需要).
(4)在圖乙中畫出小木塊所受摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關分子動理論觀點描述正確的是(  )
A.盧瑟福的原子核式模型理論認為,電子繞原子核高速旋轉
B.掃地時塵土飛揚,說明分子在永不停息做無規則運動
C.水很難被壓縮,這是因為水分子間沒有空隙
D.帶電體能吸引輕小物體,說明分子間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.飛船在橢圓軌道上飛行時處于“失重”狀態,以下哪些實驗能在飛船中進行(  )
A.用秒表測時間B.用刻度尺測長度
C.用彈簧測力計測拉力D.用天平測質量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某次一名粗心的學生在測量中忘了寫單位,請給它補充完整:
①一節l號干電池高約0.6dm.  
②人正常步行時,一步長約0.6m.
③活動鉛筆細筆芯直徑約0.5mm. 
④萬里長城長約6.7×106m.
⑤張三的身高172cm.     
⑥課桌桌面長60.0cm.
⑦一棵小樹的高度為0.83m.    
⑧物理課本的寬是182.5mm.

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同步練習冊答案
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