Question

下列實(shí)驗中，不能探究聲音產(chǎn)生條件的是（　�。�

A．把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球，泡沫球被彈起

B．把一支鉛筆固定在鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速從筆尖上劃過，紙上留下鋸齒狀的曲線

C．敲鐵管的一端，在另一端能聽到兩次敲擊聲

D．在音箱上放一些紙屑，紙屑會隨著音樂起舞

Answer 1

分析：（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；
（2）我們可以通過實(shí)驗將聲音的振動放大，轉(zhuǎn)換成其它振動現(xiàn)象；
（3）聲音在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的．

解答：解：A、用敲響的音叉接觸懸掛的泡沫球被彈起，表明發(fā)聲的音叉在振動，故A不符題意；
B、吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖象，說明鐘發(fā)出聲音時，鐘在振動，是聲音產(chǎn)生的條件，B符合題意；
C、敲打鐵管的一端能聽到兩次敲擊聲，說明聲音在鐵管和空氣中的傳播速度不同，不是探究聲音產(chǎn)生條件；故C符合題意；
D、在音箱上放一些紙屑會隨著音樂跳動，說明發(fā)聲的音箱在振動；故D不符題意；
故選C．

點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，注意轉(zhuǎn)換法在物理教學(xué)中的運(yùn)用，是一道基礎(chǔ)題．