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下列實驗中,不能探究聲音產生條件的是(  )
分析:(1)聲音由物體的振動產生;
(2)我們可以通過實驗將聲音的振動放大,轉換成其它振動現象;
(3)聲音在不同介質中聲音的傳播速度是不同的.
解答:解:A、用敲響的音叉接觸懸掛的泡沫球被彈起,表明發聲的音叉在振動;故A不符題意;
B、在敲擊的鼓皮上放個乒乓球,球會隨著敲擊跳動,說明發聲的鼓皮在振動;故B不符題意;
C、敲打鐵管的一端能聽到兩次敲擊聲,說明聲音在鐵管和空氣中的傳播速度不同,不是探究聲音產生條件;故C符合題意;
D、在音箱上放一些紙屑會隨著音樂跳動,說明發聲的音箱在振動;故D不符題意;
故選C.
點評:本題主要考查學生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質中的傳播速度的了解和掌握,注意轉換法在物理教學中的運用,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列實驗中,不能探究聲音產生條件的是(  )

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科目:初中物理 來源:中學教材全解 八年級物理(上) 上海科技版 題型:013

下列實驗中,不能探究聲音產生條件的是

[  ]

A.把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,小球被彈起

B.把一枝短鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖上劃過,紙上留下鋸齒狀的曲線

C.敲鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲

D.在音箱上放一些紙屑,紙屑會隨著音樂起舞

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列實驗中,不能探究聲音產生條件的是


  1. A.
    把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,小球被彈起
  2. B.
    把一枝短鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖上劃過,紙上留下鋸齒狀的曲線
  3. C.
    敲鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲
  4. D.
    在音箱上放一些紙屑,紙屑會隨著音樂起舞

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科目:初中物理 來源:2012年河南省中招最后20天物理押題試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,不能探究聲音產生條件的是( )
A.把敲響的音叉靠近懸掛著的泡沫球,小球被彈起
B.在敲擊的鼓皮上放個乒乓球,乒乓球會跳動
C.敲長鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲
D.在音箱上放一些紙屑,紙屑會隨著音樂起舞

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