Question

小明在做完“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗后，又用彈簧測力計隨意拉著物理課本和代數課本（代數課本與物理課本厚度相同，大小只有物理課本的一半），讓它們分別在水平桌面上做勻速直線運動，結果前一次彈簧測力計的示數比后一次大一倍，他得出了接觸面越大，滑動摩擦力也越大的結論，與滑動摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關的結論相違背。又拉了兩次還是這樣，他不知道這是怎么回事。
（1）請對小明的做法進行評價，你認為他的結論正確嗎？為什么？
（2）請你只利用小明的器材，設計實驗來驗證滑動摩擦力的大小與接觸面積的關系。

Answer 1

（1）小明的結論不正確。物理課本的面積比代數課本大，它的質量也比代數課本大，重力也比代數課本大，對桌面壓力也比代數課本大。沒有控制壓力一定來研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關系，不能得出正確的結論。
（2）把物理課本放在代數課本上，用彈簧測力計勻速直線拉動代數課本，并讀出示數F₁；再把代數課本放在物理課本上，用彈簧測力計勻速直線拉動物理課本，讀出示數F₂，比較F₁、F₂得出結論。（其它方法合理卻可）