體溫計的玻璃泡與毛細管連接處有一管徑更細的彎管，可以讓體溫計離開人體讀數，在每次測量前必須將毛細管中的水銀甩回到玻璃泡中．一粗心護士沒有先甩一下體溫計就先后給甲乙兩位病人測量體溫，體溫計示數分別為37.9℃和38.4℃．則甲乙兩人的體溫（ ）
A．甲的體溫一定是37.9℃和，乙的體溫一定是38.4℃
B．甲的體溫可能不是37.9℃和，乙的體溫也可能不是38.4℃
C．甲的體溫一定不是37.9℃和，乙的體溫也可能不是38.4℃
D．甲的體溫可能不是37.9℃和，乙的體溫一定是38.4℃
科目：初中物理 來源：2016屆上海市六校聯考初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖（a）、（b）所示，將同一長方體木塊以兩種方式放在容器內水中，則木塊底部所受水的壓強pa pb，木塊底部所受水的壓力Fa Fb，木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量△pa △pb．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶三十七中初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
汽車在做勻速直線運動，由速度公式v=
，可得正確的說法是（ ）
A．汽車行駛的路程越遠，速度越大
B．汽車的速度只與路程有關，路程越大，速度越大
C．汽車的速度與路程和時間都無關，速度是不變的
D．汽車的速度只與時間有關，時間越小，速度越大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣匯文實驗中學初二第一次調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖1甲乙所示，并記錄下實驗數據如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（1）圖 是水沸騰前的情況，而另一個圖是水沸騰時的情況，此時水沸騰時的溫度為 ．
（2）請用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（3）根據圖象可知，水沸騰時有以下特點：① ；②
（4）實驗過程中，水的聲音在沸騰時 ．
（5）水沸騰的條件：① ② ．
（6）小明同學在做實驗時，發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）① ；② ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣匯文實驗中學初二第一次調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個句子：（1）這首歌調太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調的是（ ）
A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．
（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的 有關．
（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關，于是繼續進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發現甲圖中水先蒸發完，于是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快．從實驗設計環節看，他沒有控制水的 （選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是否正確？ （選填“正確”或“不正確”），理由是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市江寧區湖熟片初三10月月考物理卷（解析版） 題型：計算題
一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1min，發動機功率50kW，求
(1)汽車在1min內做的功
(2)汽車行駛過程中受到的阻力
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
