【題目】在一條東西方向的公路上有甲乙丙三臺車，甲車上的人看到乙車正向西運動，丙車上的人看到甲車向東運動，乙車的人看到路邊的樹木向西運動，三輛車中可能靜止的是（ ）
A．甲車 B．乙車 C．丙車 D．都有可能
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規律”．
（1）某同學將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上，點燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是 ．
（2）重新調整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實像．
（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡像蠟燭方向移動，光屏上再次出現了一個倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實像，與這種成像原理一致的光學儀器是 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知R1=25 Ω，R2=10Ω.若把兩電阻并聯后接在同電源的兩端，則通過R1、R2的電流之比為I1：I2= ， R1、R2兩端電壓之比為：U1：U2=.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究二力平衡條件的實驗情景如圖所示。
①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時，作用在小卡片上的兩個拉力方向 _________；
②要改變拉力大小，可通過調整 __________來實現。
③當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否使物體平衡。
④當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側鉤碼落下。這一現象表明：兩個力平衡，除了滿足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須__________ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A重100N，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力．物體A與水平面間摩擦力為 N，物體A運動10s的過程中，拉力F所做的功 J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖，長木板固定不動。
(1)甲乙兩圖中當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做________運動時，測力計的讀數才等于滑動摩擦力。
(2)此實驗的研究方法是________。
(3)比較甲乙兩圖，能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關？為什么？____________。
(4)丙圖中木塊勻速運動時測力計的讀數是____N，滑動摩擦力為____N。（不計滑輪、繩子的重量及二者間摩擦）
(5)若某次實驗時木塊做加速運動，則所測得滑動摩擦力________（選填“偏大”或“偏小”）。
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