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15．在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（　　）
A．燈泡L1和L2串聯，電壓表測的是L2的電壓
B．燈泡L1和L2串聯，電壓表測的是L1的電壓
C．燈泡L1和L2并聯，電流表測的是L1支路的電流
D．燈泡L1和L2并聯，電壓表測量的是電源電壓

分析 電流先后經過各個用電器的連接方法叫做串聯；如果電流在某點出現支路，通過支路上的用電器后又在另一點匯合，再回到電源的負極，這種連接方式叫并聯，根據題目中的開關組合，分析電流的流向，從而判斷電路的連接情況．
電流表要和被測用電器串聯，電壓表和被測用電器并聯．

解答 解：因為電壓表相當于斷路，不影響電路的性質，故去掉電壓表后發現，電流只有一條路徑，故這是一個串聯電路．故CD錯誤；
甲電壓表并聯在L1的兩端，故測的是L1兩端的電壓，故A錯誤，B正確．
故選B．

點評 本題考查的是電壓表和電流表的連接以及串并聯電路的區分，這是電學中最基本的東西，需要掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲所示讀取被測物體的長度時，正確的視線方向是B（填寫相應字母），如圖乙所示，溫度計的讀數是-4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖2所示，汽車在轉向前，司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時亮、同時熄滅，提示本車輛的要轉的方向；但是當其中一盞燈損壞，另一盞燈仍能正常工作，請畫出電路圖2（轉向橫桿用開關代替）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某銘片上標有“10Ω，1.5A”字樣滑動變阻器串聯入電路中，1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A，為了保護電路，滑動變阻器兩端的電壓不能超過15V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為家用電熱水壺，與它相關的下列數據最符合實際的是（　　）
A．正常工作的電流是0.02A
B．正常工作的電壓是22V
C．正常工作的電功率是700W
D．正常工作1小時消耗的電能約為360J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．完成下列單位換算：
計算器的工作電流約為100μA=10-4A； 
 閃電時云層間電壓約為103KV=106 V；
照明燈泡工作時電阻約為1500Ω=1.5×10-3MΩ；
家用空調正常工作1小時消耗的電能約為2KW．h=7.2×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．同學們在做“探究影響導體的電阻大小的因素”實驗時，做出了如下猜想．
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示
編號材料長度（m）橫截面積（mm2）
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）如圖所示電路，在M、N之間分別接上不同導體，閉合開關后，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小強、小麗和小蒙對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小強認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小．
小麗認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小．
小蒙認為：還是原電路設計好，燈泡和電流表同時使用更好．
你贊同小蒙（選填“小強”、“小麗”或“小蒙”）的觀點．理由是因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，接下來的操作是：閉合開關，通過比較電路中電流的大小，判斷導體電阻的大小．
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數變小，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟長度的關系，其結論是當導體的材料和橫截面積相同時，電阻的長度越長，導體的電阻越大．
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法．下列4個實驗中沒有用到此方法的是C
A．探究電流與電壓、電阻的關系實驗    B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
C．伏安法測小燈泡的電阻                   D．探究影響摩擦力大小的因素實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個同學從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像，則下列說法中正確的是（　　）
A．平面鏡可以擴大視野范圍
B．平面鏡里成的像是縮小的實像
C．此平面鏡表面一定不光滑，相當于一個凸面鏡
D．該同學頭部和腳部發出的光經平面鏡反射后恰好全部進入眼內

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示的電路，R1=2歐，R2=6歐，將a、b兩端接到電源上時，電壓表的讀數是0.50伏，求：
（1）ab兩端的電壓
（2）通電2分鐘，電流對R2所做的功．

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同步練習冊答案
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