序號 | 接觸面 | 壓力/N | 摩擦力/N |
① | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
② | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
③ | 木塊與棉布 | 2.0 | 0.6 |
分析 (1)比較實驗中相同的量和不同的量,根據表中數據得出摩擦力與變化量的關系;
影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變,根據圖中現象得出結論;
(2)根據影響滑動摩擦力大小兩個因素不變分析回答;
(3)根據影響滑動摩擦力大小兩個因素(壓力大小和接觸面的粗糙程度)結合二力平衡的條件分析回答.
解答 解:(1)比較①,②兩次實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力越大摩擦力越大,可以初步得出結論是:在接觸面粗糙程度相同的情況 下,壓力越大,滑動摩擦力越大.
研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關,應控制壓力大小相同,分析表中 1、3兩次實驗數據可知滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關.
(2)根據影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度均沒有改變,故滑動摩擦力大小不變,即如果用1N的水平力拉動木塊,則木塊所受摩擦力為0.6N.
(3)在實驗①結束后,將此木塊沿豎直方向切成相同的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B在一起做勻速直線運動,根據二力平衡的條件,測力計示數等于摩擦力大小,因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力大小與第1次實驗相同,與接觸面積大小無關,故則彈簧測力計示數為0.4N,此時B受到A的摩擦力為0.4N.
故答案為:(1)在接觸面粗糙程度相同的情況 下,壓力越大,滑動摩擦力越大;1、3;(2)0.6;(3)0.4;0.4.
點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,考查實驗原理及控制變量法的運用,體現了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少 | |
B. | 圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大 | |
C. | 圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能增加 | |
D. | 圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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