有關人士研究發現：在烈日下洗車，水滴會使車漆的最上層產生局部高溫現象，時間長了車漆便會失去光澤，這是因為水滴相當于__________，能使光線________(選填“會聚”或“發散”)。
寒假學與練系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章 聲現象 第1節 聲音的產生與傳播 題型：實驗題
聶利同學在一個養蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停．她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發聲是不斷振動雙翅產生的”這一結論產生懷疑．蜜蜂的發聲部位到底在哪里？
下面是聶利同學的主要探究過程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發聲．
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發聲．
③在蜜蜂的翅根旁發現兩粒小“黑點”，蜜蜂發聲時，黑點上下鼓動．
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發聲．
請回答：
(1)聶利同學在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是_________________________________.
(2)從實驗①和②可得出的結論是___________________________________________.
(3)根據實驗③提出一個猜想：_____________________________________________.
(4)從實驗③和④可得出的結論：蜜蜂是靠________________________發聲
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊第二章聲現象單元測試卷 題型：實驗題
實驗桌上有A、B兩個能正常使用且體積較小的手機，一個裝有適量水的圓柱形玻璃容器、一個金屬刀，滿足實驗要求的塑料袋、泡沫塑料、細線若干，小明利用上述實驗器材設計一個實驗證明：水能夠傳聲．
小明的主要實驗步驟知下：
①將A手機放入塑料袋，用細線封口，手提細線，將裝有手機A的塑料袋浸沒在容器內的水中且不接觸容器．
②用手機B撥通手機A.小明聽到了手機A發出的聲音．于是小明認為：水能夠傳聲．
請根據以上敘述回答下列問題：
(1)小明實驗過程中存在的問題：_________________________ ．
(2)請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：______________ ．
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊第二章聲現象單元測試卷 題型：單選題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ）
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 敲鼓時，人聽到鼓聲
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應用 單元測試卷 題型：單選題
如圖是用來研究凸透鏡成像規律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則
A. 移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像
C. 移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像
D. 不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊第一章走進物理世界測試卷 題型：實驗題
大課間活動，男女同學分組進行籃球投籃比賽，小明發現男、女組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同．籃球由靜止開始下落，反彈的高度與哪些因素有關呢？“三人行”研究性學習小組的同學們對這個問題進行了討論，提出了不同猜想．
猜想l：籃球反彈的高度可能與籃球的型號有關
猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關
猜想3：籃球反彈的高度可能與地面的材料有關
于是，小組同學們用兩只充氣的#7（標準男子）、#6（標準女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木質地板上進行了實驗．通過實驗得到的實驗數據如表所示，請你參與到研究性學習小組中，一起完成下列問題．
（1）要驗證猜想2，需要選用實驗序號為 ________ 兩組數據進行分析．
（2） 分析四組實驗數據，得到的結論是：籃球反彈的高度與下落高度和_____ 有關，與_____ 無關．
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊第一章走進物理世界測試卷 題型：單選題
使用刻度尺測長度時，下列做法不必要的是( )
A. 放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，且必須從零刻度線量起
B. 讀數時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線
C. 讀數時，要估讀到分度值的下一位
D. 記錄時，要記下測量的數字和單位
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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第三章測試卷 題型：單選題
如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F為焦點。下列有關幾種光學儀器的成像原理的說法正確的是( )
A. 照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的
B. 幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的
C. 使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似
D. 人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
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