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15.一臺四沖程汽油機工作曲軸轉速為1200r/min,此汽油機1s內完成10個排氣沖程,1min內完成600個工作循環.

分析 解決此題要知道在四沖程內燃機曲軸轉一圈,完成2個沖程,1個工作循環中包括4個沖程并對外做功1次.

解答 解:已知四沖程汽油機曲軸轉速是1200 r/min,一個工作循環曲軸轉兩周,所以1min完成了600個工作循環;
此汽油機每秒鐘轉完成10個工作循環,則完成了10個排氣沖程.
故答案為:10;600.

點評 解決此類題目要結合內燃機的曲軸轉速與內燃機的工作循環、沖程和做功次數的關系進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖,請在圖中畫出使該杠桿平衡的最小力F.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.酒精的熱值是3×107J/kg,完全燃燒210g的酒精,最多能獲得6.3×106J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時,硬紙片(填“硬紙片”或“木梳齒”)發出的聲音的音調高,這說明音調跟發聲體振動的頻率有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.汽車在行駛時,發動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比):
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是D
A.逐漸升高        B.逐漸降低          C.先升高后降低       D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.     A.30%          B.40%          C.60%          D.90%
(3)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是水汽化減少,防凍液的百分含量增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明采用如圖所示的裝置進行進行探究“比較質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”:
(1)探究過程中,要控制兩套裝置中燃料的質量和燒杯中水的質量一定要相等;
燃料加熱前水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃
酒精2565
紙片2544
(2)實驗時,可以通過比較水升高的溫度(加熱時間/水升高的溫度)來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少;
(3)從表格中數據可以發現,質量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后,酒精放出的熱量多;
(4)通過實驗表明,質量相等的不同燃料,充分燃燒所放出的熱量一般是不同(相同/不同)的;
(5)在學習時,我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質量之比$\frac{{Q}_{放}}{m}$稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質的屬性.下列幾個用比值法定義,并反映物質屬性的物理量有:③(填寫序號)
①速度   ②功率   ③密度   ④壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明20S內,從湖面下5m深的地方用繩子勻速提起10kg的一塊礦石到水面(礦石密度ρ=5×103kg/m3),他所做的功大約是400J,功率20W.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在實驗室,同學們在研究電流跟電壓、電阻的關系.

(1)圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導線完成連接(連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動,電流表示數變大.
(2)連好電路閉合開關,發現電流表指針幾乎不動、電壓表指針有明顯偏轉,則電路故障原因可能是B
A.電壓表的量程選大了             B.電阻R0發生了斷路
C.滑動變阻器發生了斷路           D.開關接觸不良
(3)他們排除故障后繼續實驗,測得多組數據記錄在下表中,在給定的坐標紙上作出圖象,請你利用表中數據在圖c中作出I-U圖象.
實驗次數12345
電壓表
示數/V
1.01.52.02.53.0
電流表
示數/A
0.20.30.40.50.6
(4)小明小組探究電流跟電阻的關系時.實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.實驗中多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖d所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

①由圖象可以得出結論:當電壓一定時,導體中的電流與它的電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是斷開開關,并將滑片移至最大阻值處,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為2.5V時,讀出電流表的示數.
③本實驗中測量了多組數據,愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是B (填序號).
A、測量物體的長度
B、探究重力大小與質量的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小吳發現自家的黑色轎車在陽光暴曬后,打開車門有熱浪迎面撲來.他覺得是否因為是黑色轎車特別熱?究竟是深色的吸熱效果好還是淺色的?你對此作出判斷并設計實驗驗證.

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