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在下列事例中，屬于有害摩擦的是
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| [ ] |
A． |
夾取食物時筷子與食物之間的摩擦
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B． |
機器轉動時轉軸受到的摩擦
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C． |
走路時鞋子與地面之間的摩擦
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D． |
爬桿時手與桿之間的摩擦
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答案：B
解析：
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選項A、C、D均是人類利用摩擦的事例；只有選項B中的摩擦是人類需要減小的，屬于有害摩擦．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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(探究題)汽車剎車時站在車內的人會向前傾倒．在解釋這個現象時要用到以下4句話：
①剎車時人腳和汽車一起減慢了速度
②汽車行駛時人和車以相同的速度前進
③人的身體由于慣性還在以原來的速度向前運動
④人會向前傾倒
按照下列哪個順序排列這4句話可以把這個現象解釋得最清楚
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| [ ] |
A． |
①②③④
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B． |
②①③④
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C． |
①③②④
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D． |
②③①④
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，小車被人推開后向前運動，并最終停下，對這一過程的分析正確的是
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| [ ] |
A． |
人對小車的推力越來越小
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B． |
離開人手后的小車不受力的作用
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C． |
小車在運動過程中受到平衡力的作用
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D． |
由于慣性，離開手的小車繼續向前運動
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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手握住啤酒瓶的頸部使瓶靜止在手中，下列說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
酒瓶靜止在手中，是由于手對瓶的握力等于酒瓶的重力
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B． |
酒瓶能靜止在手中，是由于酒瓶受到手的摩擦力大于它的重力
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C． |
手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大
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D． |
以上說法都不對
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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(實驗設計題)通過實驗探究知道滑動摩擦力的大小既跟壓力大小有關，又跟接觸面的粗糙程度有關：壓力越大，滑動摩擦力越大；接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．進一步的精確實驗表明：滑動摩擦力Ff的大小跟兩個物體表面間的壓力FN的大小成正比，即Ff＝μFN，μ稱為動摩擦因數，它的數值跟接觸面的粗糙程度有關．
根據以上知識，請你設計一個測量一張白紙跟水平桌面之間的動摩擦因數μ的方法(器材自選)．
要求：
(1)寫出實驗步驟及要測量的物理量．
(2)推出用所測量的物理量表示的動摩擦因數μ的表達式．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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關于慣性的理解和現象解釋，以下說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
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B． |
汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性
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C． |
行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用
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D． |
百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運動，當物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數不變．關于該狀態，下列說法中正確的是(不計繩和彈簧測力計的重)
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A． |
A對B的摩擦力為滑動摩擦力
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B． |
A對B的摩擦力方向水平向右
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C． |
彈簧測力計的示數等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力
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D． |
彈簧測力計對B的拉力小于A對B的摩擦力
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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一枝一頭尖一頭平的木桿鉛筆，用兩根手指同時緊緊抵住鉛筆的兩端時，感覺尖的一端手指較痛，這說明壓力的作用效果跟________有關．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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小明將旅行包背在肩上，肩膀受到的壓力的施力物體是________，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的________．
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