分析 (1)由丙圖可知0~2s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系,然后判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由圖乙讀出拉力的大小,根據(jù)二力平衡條件得出摩擦力的大小,進(jìn)一步得出當(dāng)t=1s時(shí)物體受到的摩擦力;
(2)由丙圖可知4s~6s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系,然后判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由圖乙讀出拉力的大小,根據(jù)二力平衡條件得出滑動(dòng)摩擦力的大小,滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),從而得出在2s至4s內(nèi)滑動(dòng)摩擦力的大小,根據(jù)W=fs求出克服摩擦力做的功,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出克服摩擦力做功的功率;
(3)物體對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大小,再根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出物體對(duì)地面的壓強(qiáng).
解答 解:(1)0~2s內(nèi),由丙圖可知物體的速度為0,則物體處于靜止?fàn)顟B(tài),由圖乙可知,拉力為2N,
因物體靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,二力大小相等,
所以,摩擦力的大小為2N,即當(dāng)t=1s時(shí)物體受到的摩擦力為2N;
(2)4s~6s內(nèi),由丙圖可知物體以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖丙可知,拉力為4N,
因物體做勻速直線勻速時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,二力大小相等,
所以,滑動(dòng)摩擦力的大小為4N,
由圖丙可知,2s至4s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),
因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),
所以,2s至4s內(nèi)受到的摩擦力為4N,
克服摩擦力做的功:
W=fs=4N×2m=8J,
克服摩擦力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8J}{2s}$=4W;
(3)物體對(duì)地面的壓力:
F=G=mg=2kg×10N/kg=20N,
物體對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{20N}{80×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2500Pa.
故答案為:2;4;2500.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡條件和影響滑動(dòng)摩擦力大小因素、做功公式、功率公式、重力公式以及壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合并判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車內(nèi)乘客都必須系上安全帶 | |
B. | 汽車在過連續(xù)彎道時(shí),一定要低速行駛 | |
C. | 洗衣機(jī)滾筒旋轉(zhuǎn)為洗干凈的衣服脫水 | |
D. | 嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛或多人乘坐同一輛摩托車 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
l | 30 | 15 | 倒立縮小的實(shí)像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立的實(shí)像 |
4 | 15 | 倒立放大的實(shí)像 | |
5 | 5 | \ | 正立放大的虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 功率大的機(jī)器做功一定多 | |
B. | 做有用功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 | |
C. | 利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功 | |
D. | 功率大的機(jī)器做功一定快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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