汽車輪胎表面制成凹凸的花紋形狀，這是通過增加接觸面
來增大摩擦，自行車剎車時，用力捏閘，因增大了閘皮與車輪閘的 ，而增大了它們之間的滑動摩擦力，而迅速改變了自行車的 。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
以O 為支點質量忽略不計的杠桿，掛上10N 重物A，要使杠桿處于平衡，在B點對杠桿施加一個最小的力FB，請在B點畫出力的方向，并算出力的大小為______N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關”時，猜想A：可能與懸掛重物位置有關，猜想B：可能與物體的質量有關，為此設計了以下三個方案：（1）在A處懸掛質量不同的鉤碼，（2）在A、B兩處懸掛質量不同的鉤碼（3）在A、B兩處懸掛質量相同的鉤碼。下列說法正確的是
A．（1）方案能探究猜想A B．（2）方案能探究猜想B
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于聲音的說法中 不正確的是
A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大
B．“用超聲波去除人體內的結石是利用了聲波的能量
C．“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者
D．“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗。甲裝置缺少酒精燈加熱是 （選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優點是 ；實驗中，熱只能自發的由酒精燈的火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有 性。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中，小明先用海綿包
著裝有熱水的燒瓶，每隔5min測量一次水的溫度，用t1表示．25min后，將海綿換成相同厚度的棉花，每隔5min測量一次水的溫度，用t2表示，實驗記錄如下表．用表中數據作出t2－t圖像如圖中圖線2所示．
| 時間t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 溫度t1/℃ | 80 | 72 | 59 | 55 | 52 | |
| 時間t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 溫度t2/℃ | 50 | 45 | 41 | 38 | 35 | 33 |
（1）圖示溫度計是10min時t1的值，讀數為 ℃．
2）用海綿包裹時，25min內燒瓶中水的溫度下降 ℃，此過程中瓶中水的內能
(減小/不變/增加)．
（3）兩次測量的25min內，用海綿包裹時水放出的熱量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹時水放出的熱量．
（4）在坐標紙中作出t1－t圖像．
（5）根據實驗能否得出結論？如能，寫出結論，如不能，請說明理由．
答： (能/不能)．結論或理由： ．
（
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科目：初中物理 來源： 題型：
利用干電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究實驗中的的哪幾個實驗（寫出實驗的序號）： 。
① 物質導電性； 
②電流與電壓、電阻的關系；
② ③導體在磁場中產生電流的條件； ④電阻大小與導體長度的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，當開關S閉合后，發現小燈泡不亮，電流表無示數，用電壓表測量發現Uab=0V, Ubc=0V, Uad =6V, Ude=0，其故障原因可能是
A.開關接觸不良，斷路了
B.電流表斷路了
C.小燈泡燈絲斷了
D.小燈泡被短路了
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