分析 由圖可知,AD、DC、CB段電阻串聯后再與AB段電阻并聯,根據電阻的串聯求出ADCB段的總電阻,利用電阻的并聯求出電路的總電阻.
解答 解:由圖可知,AD、DC、CB段電阻串聯后再與AB段電阻并聯,
因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,ADCB段的總電阻:
RADCB=RAD+RDC+RCB=10Ω+10Ω+10Ω=30Ω,
因并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和,
所以,電路的總電阻:
R=$\frac{{R}_{AB}{R}_{ADCB}}{{R}_{AB}+{R}_{ADCB}}$=$\frac{10Ω×30Ω}{10Ω+30Ω}$=7.5Ω.
答:把AB兩端接入電路時總電阻是7.5Ω.
點評 本題考查了電阻的串聯和電阻的并聯,分清電路的連接方式是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能減小,重力勢能增大 | B. | 動能減小,重力勢能減小 | ||
C. | 動能增大,重力勢能增大 | D. | 動能增大,重力勢能減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
分 析 一 | ![]() | 物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功. | √ |
分 析 二 | 物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加 | 能量的轉化過程,是通過做功的過程來實現的,因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體有做功. | √ |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定串聯 | B. | 一定并聯 | ||
C. | 可能串聯,可能并聯 | D. | 以上說法都不對 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
路程(m) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 |
甲的時間(s) | 0 | 15 | 35 | 60 | 90 | 125 | 165 | 210 | 260 |
乙的時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
丙的時間(s) | 0 | 15 | 35 | 60 | 95 | 130 | 165 | 200 | 225 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com