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14.小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究.

(1)在連接電路時,開關必須斷開.
(2)如圖甲所示,閉合開關后,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是L1短路或者L2斷路.
(3)如圖乙所示,小明用電壓表測出L1兩端的電壓為2.5V.
(4)如表所示,方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數據得出結論:串聯電路的總電壓等于各個用電器兩端電壓之和.其表達關系式:UAC=UAB+UBC
(5)此實驗在設計方案上存在的不足之處是一次實驗具有偶然性.小明應該要改進的方法是更換規格不同的燈泡進行多次實驗.
UAB/UBC/UAC/
2.41.43.8

分析 (1)在拆接電路時,為了保護電路,開關必須斷開;
(2)閉合開關,發現電壓表示數為零,可從燈泡發生短路或斷路分析;
(3)使用電壓表測量用電器兩端電壓時,首先要明確電壓表選擇的量程,讀數時視線與指針所對刻線相垂直;
(4)串聯電路的電壓規律:串聯電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和;
(5)只進行了一次實驗就得出結論,不具有普遍性;為了使實驗結論具有普遍性,應進行多次測量.

解答 解:
(1)在拆接電路時,為了保護電路,開關必須斷開;
(2)閉合開關,電壓表示數為零,說明電壓表的正負接線柱沒有與電源正負極相連,因此故障可能是L1短路或者L2斷路;
(3)電壓表選擇的量程為0~3V,一個大格代表1V,對應的分度值為0.1V,指針在“2”后5個小格處,所以電壓表的示數為U=2.5V;
(4)串聯電路的電壓關系是:UAC=UAB+UBC
(5)本實驗只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性,不能得出正確規律,故應更換規格不同的燈泡進行多次實驗.
故答案為:(1)斷開;(2)L1短路或者L2斷路;(3)2.5;(4)UAC=UAB+UBC;(5)一次實驗具有偶然性;更換規格不同的燈泡進行多次實驗.

點評 本題考查了實物連接注意事項、電路故障分析以及電壓表的使用,知識點較多;注意對串聯電路電壓規律進行探究,應采用不同規格的燈泡多次實驗,使結論具有普遍性.

練習冊系列答案
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(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的是壓時,瑞瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法;電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(5)在拆接電路時,開關必須斷開;
(6)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
(7)小明同學探究出的結論是:串聯電路中的總電壓大于任何一個用電器兩端的電壓;小聰同學的結論是:串聯電路中的總電壓等于各個用電器兩端的電壓之和.結合你所學過的串聯電路電壓規律,對他們的結論,你如何評估?

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