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17.如圖甲所示,小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示.則:物體在0~1s內摩擦力大小為100N;1~3s內摩擦力大小為200N; 5~6s內摩擦力大小為200N.

分析 (1)從速度與時間圖象中分析0~1s內物體的速度大小,由推力與時間圖象讀出此時推力大小,由二力平衡得到摩擦力大小;
即可得出當t=2s末物體所處的狀態;
(2)先從速度與時間圖象中3-5s得出物體勻速直線運動.然后對應的從F-t圖象中得出物體所受的推力,由二力平衡得到此時木塊受到的摩擦力;
根據摩擦力的影響因素判斷出1~3s和5~6s時物體受到的摩擦力大小.

解答  解:
(1)從v-t圖象可知,0~1s內物體的速度大小為0,即木塊處于靜止狀態,由F-t圖象可知此時推力F1=100N,由二力平衡條件可知,此時摩擦力的大。篺1=F1=100N;
(2)從v-t圖象可知,3~5s內物體做勻速直線運動,由F-t圖象讀出此時推力F3=200N,
由二力平衡條件可知,滑動摩擦力的大。篺3=F3=200N;
物體在1~3s做加速直線運動,5~6s做減速運動,因為壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力不變,所以1~3s和5~6s時物體受到的摩擦力大。篺2=f4=f3=200N.
故答案為:100;200;200.

點評 本題從兩個圖象分析運動狀態、速度大小、推力大小、滑動摩擦力大小等,已知條件都包含在圖象中,要求能正確理解圖象,綜合性很強,有一定的難度.

練習冊系列答案
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7.如圖所示電路,下列說法錯誤的是(  )
A.電流表測L1的電流B.電路是并聯電路
C.電流表測干路電流D.開關控制所有用電路

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8.滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的,從而逐漸改變電路中的電流的.變阻器的”20Ω  0.6A”表示的意義是20Ω表示該滑動變阻器的最大阻值為20Ω,0.6A表示允許通過該滑動變阻器的最大電流為0.6A.

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①用天平測出螺帽的質量為m1;
②瓶子中灌滿水蓋好蓋子擦干,測出總質量為m2
③將金屬螺帽放入灌滿水的瓶中,蓋好蓋子擦干,測出總質量為m3;
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12.如圖,在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個普通的長方體木塊,甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上,現在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來,所用的力F=15N,則甲、乙兩個木塊所受到的摩擦力是( 。
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2.請填寫上合適的單位符號:
(1)某位男同學的質量約為6×104g;
(2)我們教室中空氣的密度約為1.29kg/m3

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9.滑板車因構造簡單,令玩者在急速滑行時,得到一種迎風飛馳的快感越來越受到青少年的喜愛,如圖所示,一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行.
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(3)當玩者蹬地后雙腳離地,滑板車由于慣性向前滑行一段距離,而后由于受到摩擦力而使速度不斷減。

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6.下列關于密度的說法正確的是(  )
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7.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.

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(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論質量相同時,速度越大,動能越大.
(3)該實驗是通過觀察紙盒被推開的距離來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的.這種研究方法叫做轉換法.

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