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19．一列火車長l50m，以72m/s的速度過一座長為250m的大橋，它從車頭進入大橋到車尾離開大橋得需要多少時間．

分析 火車過橋的路程是橋長與火車長度之和，求出火車的路程，由速度公式的變形公式可以求出火車過橋的時間．

解答 解：火車完全通過大橋的路程：
s=s車+s橋=150m+250m=400m，
由v=$\frac{s}{t}$得，火車從車頭進入大橋到車尾離開大橋的時間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{400m}{72m/s}$≈5.6s；
答：從車頭進入大橋到車尾離開大橋需要5.6s．

點評 此題主要考查的是學生對速度計算公式的理解和掌握，知道火車穿過大橋行駛的路程等于橋長加上車長是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）．則：
（1）該實驗是根據公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；目的：使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間．
（3）請根據圖中所給信息回答：vAB=0.200m/s；vAC=0.300m/s；vBC=0.500m/s．
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏
大（填“大”或“小”）．
（5）要是小車的平均速度增大，可采用的方法有增大斜面的坡度．
（6）小車從斜面頂端運動到底端過程中，小車做的是變速（填“勻速”或“變速”）運動．
（7）平均速度不是（是/不是）速度的平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．（1）小明向通過實驗比較不同燃料的熱值，他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實驗裝置，用質量相等的酒精和碎紙片分別同時給質量和初溫都相同的水加熱，比較相同時間內水升高的溫度．
①小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來，并寫出正確的實驗方案．
答：錯誤是不應比較相同時間內水升高的溫度，應改為比較燃料燃盡后水升高的溫度．
②為了正確完成實驗，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是天平．
③小明按正確方法進行實驗后，發現甲中溫度計升高的示數是乙中溫度升高示數的2倍，小明就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結論，這個結論是否可靠？
答：不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）；理由是加熱時，兩種燃料不可能完全燃燒且燃燒時放出的熱量不可能完全被水吸收；．
（2）在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，如表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：
①要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用AD兩根導體；
②要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用A、C兩根導體；
③在本實驗中采用的研究方法是控制變量法
 導體編號 A BC  D
 長度/m 1.0 1.0 1.0 0.5
 橫截面積/mm2 1.21.2  2.41.2 
 材料 鎳鉻絲 錳銅絲鎳鉻絲 鎳鉻絲 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示是探究光的反射規律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成．
（l） 實驗時，讓光貼著紙板入射是為了顯示光路，你認為紙板與平面鏡的位置關系是垂直（選填“垂直”或“不垂直”）．
實驗次數入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變入射角的大小，實驗所得數據如上表所示，他根據表中數據得出結論與其他同學得出的結論并不一致，請你分析小明測量實驗數據過程中出現的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角．
（3）三次實驗中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結論：“在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內”．請你評估小明的做法是否合理并說明理由：不合理，應將紙板F沿法線方向折轉，再次觀察紙板上是否還能看到反射光．
（4）小明再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明反射時，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列物態變化的事例中，正確的是（　　）
A．電冰箱冷凍室內出現白色的霜，這是凝華現象
B．北方的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”是液化現象
C．舞臺上用于干冰制作“云霧”，這是汽化現象
D．衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是升華現象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小剛用礦泉水瓶做實驗：
（1）擰開瓶蓋時發現，瓶蓋上有很多的豎條紋，瓶蓋上的豎條紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）如圖甲，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩地移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的作用點有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關于聲音的描述中正確的是（　�。�
A．用不同的力敲擊鼓面時，鼓發聲的音色不同
B．音樂廳內，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據聲調不同
C．“公共場所不要大聲喧嘩”，是在聲源處減弱噪聲
D．運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．運動會進行100m決賽時，同學們測量了運動員到達距離起點20m、80m、100m時各自所用的時間．其中兩名同學的時間如表格所示．（保留兩位小數）
到達20m處（s）到達80m處（s）到達100m處（s）
王兵2.38.912.2
劉磊2.48.311.8
算出這兩位位同學分別在0-20m、20-80m、80-100m區間內的平均速度，將計算結果填入表中．
0-20m處平均速度（m/s）20-80m處平均速度（m/s）80-100m處平均速度（m/s）
王兵
劉磊

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．（1）牙科醫生在看病時，要用一面小鏡子伸入患者的口腔進行觀察，他在使用鏡子前，會將鏡子在酒精燈上烤一下，目的是防止口腔中的水蒸氣在鏡面上液化．
（2）平時說的“B超”可利用它為孕婦做常規檢查，這是利用了聲音可以傳遞信息．

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同步練習冊答案
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