當一個電阻的阻值為R時，將它接在電路中通電一段時間，產生的熱量為Q。如果要使它產生的熱量為2Q，下列辦法中可行的是
A．將電壓變為原來的2倍，通電時間變為原來的
B
．將電阻變為原來的2倍，通電時間變為原來的
C．將電阻變為原來的，通電時間變為原來的2倍
D．將電壓變為原來的，電阻變為原來的2倍
科目：初中物理 來源： 題型：
為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個相同的裝置做了如圖10所示的實驗．
（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、 相同的水和煤油；
（2）實驗中攪拌器的作用是：使液體 ；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內 ；
（3）實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領更強．
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科目：初中物理 來源： 題型：
（2014•威海）當溫度降到很低時，某些金屬導題如鋁在﹣271.76℃以下，鉛在﹣265.95℃以下時，電阻就變成了零，這種現象稱為超導現象．假如白熾燈的燈絲、電動車內線圈、電飯鍋及電熨斗內部電熱絲都用超導材料制作，當用電器通電時，假設這些導體的電阻都變為零，下列說法正確的是（ ）
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| A． | 白熾燈仍能發光且更省電 | B． | 電動機仍能轉動且效率更高 |
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| C． | 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 | D． | 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
（2014•威海）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是 ，實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較；
（2）用來研究超載安全隱患時，應選擇 兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
請記錄下列量具所測物理量的數值(每小題2分)
(1)如圖8所示，所測物體的質量是__________g。
(2)如圖9所示，所測電流是__________A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調好的天平（無砝碼），兩只完全相同的燒杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學設計好實驗方案后，進行如下操作：
（1）將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內，把合金塊放在左盤燒杯內。
（2） ，直到天平平衡。
（3）將燒杯內水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a所示），用細線栓好合金塊，將其放入如圖a的量筒中，測量水和合金塊的總體積（如圖b），則合金塊的密度為 ㎏/ m3
（4）評估：測出的合金塊密度值與真實值相比偏小，產生的原因是： 。
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D．冬天，屋檐下的冰凌
