Question

13．如圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中．請(qǐng)根據(jù)下表中數(shù)據(jù)，在圖2的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2	3	4

（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如所示，此時(shí)的溫度是4℃；
（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？較小的冰塊；
（4）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？不同，因?yàn)楸�是晶體，有一定的熔點(diǎn)，達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱，但溫度保持不變；而石蠟是非晶體，熔化時(shí)溫度一直上升．

Answer 1

分析 （1）利用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描出時(shí)間和溫度對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后用平滑的曲線連接起來．
（2）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)物體受熱均勻，實(shí)驗(yàn)效果更好．
（4）晶體和非晶體的熔化圖象是不同的，晶體有熔化溫度，非晶體沒有熔化溫度．

解答 解：（1）在時(shí)間和溫度圖象上描出（0，-4）（1，-2）（2，0）（3，0）（4，0）（5，0）（6，1）（7，2）（8，3）（9，4）各點(diǎn)，用平滑的曲線連接起來，如圖：

（2）零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是4℃．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中宜選用體積比較小的冰塊，冰塊受熱比較均勻，減小誤差．
（4）石蠟是非晶體，冰塊是晶體，晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)，所以熔化圖象不同．
故答案為：（1）如上圖；（2）4；（3）較小的冰塊；（4）不同；因?yàn)楸�是晶體，有一定的熔點(diǎn)，達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱，但溫度保持不變；而石蠟是非晶體，熔化時(shí)溫度一直上升．

點(diǎn)評(píng) 掌握晶體和非晶體的熔化和凝固的異同點(diǎn)，并且會(huì)描繪熔化和凝固圖象．