八年二班同學學習液體蒸發知識以后,利用身邊的物品設計了一個“比較酒精與水的蒸發快慢”的小實驗。
【設計并進行實驗】
(1)在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡;
(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端,如圖乙所示,調節紙巾的位置直到吸管恢復水平平衡;
(3)當酒精與水開始蒸發時仔細觀察吸管,如果吸管哪端上翹,就說明哪端的液體蒸發得更 (選填“快”或“慢”),這是根據 原理來進行判斷的。
【交流與評估】
(1)該自制的杠桿類似于力學實驗中所用的 (填寫基本測量儀器名稱);
(2)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開的面積必須 (選填“相同”或“不同”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
圖為核電站發電流程圖。在核電站的發電過程中,能的轉化順序正確的是
A. 核能—內能—機械能—電能 B. 核能—電能—機械能—內能
C. 核能—機械能—內能—電能 D.核能—內能—電能—化學能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,燭焰在光屏上成清晰的像,下列光學器件中,與這個燭焰成像特點相同的是 ( )
A.投影儀 B.照相機 C.放大鏡 D.電影放映機
說明選擇理由: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現象所反映的科學原理正確的是
A.踢出去的足球繼續飛行,說明足球受到慣性力的作用
B.從冰箱冷凍室取食物時手常被食物粘住,說明水遇冷會凝固
C. 從樹上掉下的蘋果越落越快,說明動能會轉化為勢能
D.長時間行駛的汽車輪胎發熱,說明通過熱傳遞能改變輪胎的內能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓不變.若a處接電壓表,閉合開關后電壓表示數為6V,R1的功率為3W;若a處接電流表,閉合開關后電流表示數為1A.求:
(1)R1的阻值;
(2)電源電壓.
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