用水彩筆在磨砂電燈泡的側面畫一個你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動,下列情況不可能發生的是( )
A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像
B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像
C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像
D.不能在墻上看到所畫圖案的像
科目：初中物理 來源： 題型：
市場上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分 ;冬天,當出現較重的霜凍天氣后,芭樂園的果農們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時 (選填“吸熱”或“放熱”),把果樹凍死。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示,平面鏡PN與一支長15 cm的鉛筆AB豎直放置在水平桌面上,它們之間相距20 cm,鉛筆的像高為 cm;若鉛筆繞B點逆時針方向轉過90°,此時鉛筆尖A與其所成像A′間的距離為 cm。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在2014年全國兩會期間,人民網記者配備“谷歌眼鏡”在兩會進行采訪拍攝,如圖所示,長期使用“谷歌眼鏡”會導致近視,近視眼看遠處物體時像成在視網膜的 (選填“前方”或“后方”),需要佩戴 (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗：
(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調整三者的位置,使它們的中心 ,可是在實驗中他發現光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向 (選填“上”或“下”)調節,使像最終成在光屏的中央。
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是 cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于 (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)他按照如圖2所示：
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
分析實驗現象可知：甲、乙兩個眼鏡中, 是凸透鏡, 是凹透鏡。在實驗現象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是 ,屬于遠視眼矯正原理的是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明利用一個燒杯、天平、水,測出了一小塊不規則小石塊的密度,請按要求填空：
(1)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質量為 kg。
(2)如圖乙所示：
A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達位置做上標記;
B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;
C.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。
則可計算出小石塊的密度為 kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃）,天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求：
（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。
（2）燃氣灶的效率η。
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