Question

16．在探究“電流與電阻的關系”實驗中，
（1）連接電路時，開關應當斷開．
（2）小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正．
（3）將電路連接正確后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應放在A （填“A”或“B”），然后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R=5Ω兩端電壓為2V．
（4）換上10Ω、15Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數將變大，此時應將滑片P向A（選填“A“或“B”）端移動，使定值電阻兩端電壓為2V．
（5）小芳同學完成實驗后，分析結論時，發現“電流與電阻不成反比”，其原因可能是沒有控制定值電阻兩端的電壓為2V不變．

Answer 1

分析 （2）掌握實物電路的連接，特別注意電流表、電壓表和滑動變阻器的接法，電壓表應與電阻并聯；
（3）為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器處于最大阻值處；
（4）根據串分壓的知識判斷出電壓表的變化，從而判斷出滑動變阻器阻值的變化及滑片的移動方向；
（5）探究電流跟電阻的關系時，采用控制變量法，應保持定值電阻兩端的電壓一定．

解答 解：（2）由圖甲可以看出，電壓表與滑動變阻器和定值電阻并聯了，即電壓表測量的是電源電壓，應該并聯在定值電阻兩端，如圖所示：

（3）為保護電路，閉合開關前，保護電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的A端；
（4）電阻由5Ω換成10Ω、15Ω后，根據串聯分壓的知識，定值電阻兩端的電壓會變大，為了保持電壓表示數不變，則應增大滑動變阻器的阻值，此時應將滑片P向A端移動，使其兩端的電壓變大一些，那么，定值電阻兩端的電壓就會變小，直到電阻兩端的電壓變為2V為止；
（5）探究電流跟電阻的關系時，采用控制變量法，應保持定值電阻兩端的電壓一定；小芳同學完成實后，分析結論時，發現“電流與電阻不成反比”，其原因可能是沒有控制定值電阻兩端的電壓為2V不變．
故答案為：（2）如上圖；（3）A；（4）A；2；（5）沒有控制定值電阻兩端的電壓為2V不變．

點評 此題是探究電流和電阻的關系實驗，在實驗中要保持電阻兩端的電壓不變．