Question

（2013?百色一模）在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖1所示，根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖2所示．

（1）實驗中所用溫度計是根據液體

熱脹冷縮

的規律制成的．從圖中可知實驗測得水的沸點是

97

℃，水在沸騰過程中，溫度將

不變

．
（2）在實驗時，該同學按實驗步驟進行了正確的操作，但是從開始到水沸騰這段時間過長，請你幫他分析這可能是

水的初溫低或水量大

原因造成的（給出一種原因即可），解決這個的方法是

提高水的初溫或適當減少水量

．

Answer 1

分析：（1）掌握液體溫度計的制作原理：液體的熱脹冷縮的性質．根據水在沸騰過程中溫度保持不變結合圖象得出水的沸點．
（2）影響加熱時間的因素：水的多少、水的初溫等．

解答：解：（1）實驗中所用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的．由圖知，水在沸騰過程中溫度保持97℃不變，所以水的沸點為97℃．
（2）水的多少、水的初溫都會影響水的加熱時間，所以加熱時間過長可能是由于水的初溫低或水量大造成的．要縮短加熱時間可提高水的初溫或適當減少水量．
故答案為：（1）熱脹冷縮；97；不變；（2）水的初溫低或水量大；提高水的初溫或適當減少水量．

點評：此題考查了有關溫度計的制作原理及液體沸騰圖象的分析，要能夠從液體的沸騰圖象中分析出液體沸騰的特點及沸點，同時考查了影響水加熱時間的因素．