運用聲吶系統可以探測海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發射超聲波．如果經4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為 m(海水中聲速1500m/s)。
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東青島陽城區七中初二上期第一次階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于聲現象的說法正確的是:
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音不能在液體中傳播
C.聲音可以在空氣中傳播
D.聲音在各種介質中的速度一樣快
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市江寧區湖熟片初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是某同學“測滑輪組機械效率”的實驗裝置，并做了如下實驗記錄：
鉤碼重G（N） | 鉤碼上升高度h（m） | 測力計拉力 F（N） | 測力計移動距離s （m） |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（1）如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析，就會發現他的實驗結果是違背物理規律的，其表現在于___________ _____。如圖是測力計的放大圖，結合圖你會發現導致實驗結果違背物理規律的原因，其原因是 。糾正錯誤后，可計算該滑輪組的機械效率為 。
（2）若僅增加鉤碼的個數，該滑輪組有機械效率將 。（“增大”、“減小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的簡單機械中，在使用過程中屬于費力杠桿的是（ ）
A．起子 B．鑷子 C．鋼絲鉗 D．托盤天平
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東高密四中文慧學校初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列對誤差的說法中，正確的是：（ ）
A．誤差是由于測量方法不正確造成的
B．在測量時，多測量幾次取平均值，就可以避免誤差
C．改進實驗方法，認真測量就可以消除誤差
D．選用精密的測量儀器，使實驗方法更為完善，可以減小誤差
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京揚子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質量分別為mA、mB（mA＜mB）．
（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．說明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的 無關．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠，可得出結論： ．
（3）如圖乙、丙所示，是為了探究： 與 的關系．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京旭東中學初二月考物理卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細棒依次敲打杯子，可以發現聲音的②與水量有關．如果調節適當，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而使人喪生．
（1）請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當的文字：① ；② ．
（2）文中的“亞聲”是指我們學過的 ．
（3）從短文C中可以看出，人體內臟的固有頻率大致在 左右，聲具有 ．
（4）短文B中所填的物理量和音調之間的關系是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年滬科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）該實驗目的是練習用 和 測平均速度．
（2）該實驗原理是 v=
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關系是 ．（選填＞、＜、=）
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