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戴著眼鏡喝開水時,鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發生的這兩種現象的物態變化是(   )。
A.只有汽化B.只有液化C.先汽化,后液化D.先液化,后汽化
D
戴著眼鏡喝開水時,熱得水蒸氣也到冷得鏡片發生液化現象變成小水珠,使眼鏡變得模糊;然后隨著眼睛溫度的升高,小水珠又蒸發變成水蒸氣,眼鏡重新變得清晰;即整個過程發生的物態變化過程是先液化后汽化;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

冬天,牙醫常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進口腔內進行檢查。這樣做的主要目的是 (    )
A.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落B.進行高溫消毒鏡面
C.不會因水蒸氣液化產生水霧看不清牙齒D.防止接觸口腔時病人感到太涼

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究影響液體蒸發快慢的因素:
(1)聯系生活實際進行猜想:(a)根據衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快,攤開晾曬比又疊著干得快,猜想液體蒸發快慢可能跟液體溫度的高低、液體         的大小有關;(b)根據________________________________________,猜想液體蒸發快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關;(c)根據在相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發快慢可能還與         有關。
(2)計與進行實驗:小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發快慢與                是否有關.此實驗過程中需控制酒精的     ___________________________相同.

(3)交流與評估:我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事。
例:   ________________________________ .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中不屬于應用蒸發吸熱的是(     )
A.沒有汗腺的狗,酷暑時伸長舌頭來散熱
B.夏天下暴雨,衣服淋濕后要換干衣服
C.病人發燒時常用濕毛巾敷頭部
D.夏天在教室地上灑些水

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究水的沸騰”的實驗中:
(1)液體溫度計是利用液體             的性質制成的,為完成實驗,表中的數據表明,選用的溫度計的測溫物質應為        
測溫物質
凝固點/℃
沸點/℃
水銀
-39
357
酒精
-117
78
 
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
96
97
98
98
98
 
(2)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為     ℃,根據表中數據,在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象;

(3)在第6分鐘后,       (選填“需要”、“不需要”)吸熱;
(4)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關系圖像正確的是       (選填“a”“b”“c”“d”);

(5)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況,如右圖,其中圖
     是水沸騰時的情況。

(6)在裝水的大燒杯中,浮著一個盛適有量水的試管,對大燒杯持續加熱,大燒杯中的水沸騰一段時間后,試管中水的溫度      達到沸點,試管中的水        沸騰。(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學問:罐裝式石油液化氣,是采取   的方式使石油氣液化裝入鋼罐的;手拿剛出籠的饅頭時,若先在手上沾些冷水,就不會感到很燙,這是由于                              的緣故;燒開水時壺嘴冒“白氣”,這是由于                              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華同學的家坐落在楊樹環抱、翠綠簇擁的宿遷鄉村。清晨,朝陽初現,葉下露珠晶瑩剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊煙隨風飄蕩,好一幅社會主義新農村美景。下列對此景的物理學解釋錯誤的是
A.翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節房舍的氣溫
B.湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節能降低周邊地區的氣溫
C.露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的
D.“炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖所示,請將讀數填在表內空格中。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
82
86
89
 
96
96
96
96
(2)由表可知,加熱了       分鐘水開始沸騰,水的沸點是       ℃。
(3)由上表可知,水在沸騰過程中溫度的特點是                       
(4)小凡觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖17(a)、(b)所示,則圖      是水沸騰前的情況,圖     是水沸騰時的情況。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示:
組別
1
2
3
4
水的沸點/℃
98.2
98.9
98.5
98.6
   對于上述實驗數據,下列說法正確的是
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數據可以接受,因為他們的數據最接近100℃
C.只有第1小組數據不可以接受,因為他們的數據偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數據真實,上述數據均有效

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