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5.小紅家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學習”活動后,在老師和同學的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器.
(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請你說出太陽能熱水器的優點.(至少說出一條)

分析 (1)知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)根據η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%的變形公式Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$求出液化石油氣完全燃燒放出的熱量,
再利用Q=mq的變形公式m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$求出需要完全燃燒的液化石油氣的質量,即每天節約的液化石油氣質量;
(3)從環保、節約能源(省錢)、取之不盡等方面列舉太陽能熱水器的優點.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(60℃-20℃)
=1.68×107J.
(2)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%得,液化石油氣完全燃燒放出的熱量:
Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{1.68×1{0}^{7}J}{70%}$=2.4×107J,
由Q=mq得,需要完全燃燒的液化石油氣的質量,
即每天節約的液化石油氣質量:
m=$\frac{{Q}_{放}}{{q}_{氣}}$=$\frac{2.4×1{0}^{7}J}{8.0×1{0}^{7}J/kg}$=0.3kg.
(3)太陽能熱水器是將太陽能轉化為內能,被水吸收,溫度升高,供人使用,對環境無污染.
答:(1)這些水吸收的熱量是1.68×107J;
(2)平均每天可節約液化石油氣0.3kg;
(3)對環境無污染.

點評 本題考查了學生對吸熱公式Q=cm(t-t0)、燃料完全燃燒放出的熱量公式Q=mq的掌握和運用,涉及到新能源(太陽能的利用),為了省錢、為了環保,積極開發新能源.

練習冊系列答案
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15.如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是(  )
A.運動員加速下滑過程中動能增大
B.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,他將處于靜止狀態
C.運動員弓著腰,是通過降低重心來增大重力的
D.運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力

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16.(1)甲乙是小楊在常溫下分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗裝置,甲裝置缺少酒精燈加熱是可行(填“可行”或“不可行”)的;乙裝置中采用“水浴法”加熱的優點是受熱均勻;實驗中,熱只能自發的由酒精燈的火焰傳遞給水,卻不會反過來傳遞,說明能量的轉移具有方向性.
(2)丙圖是小劉完成“探究物質吸熱升溫的屬性”實驗裝置.實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過加熱時間(“溫度計示數”或“加熱時間”)來反映的.關于該實驗的變量控制包括:采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、質量相同.

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13.如圖所示,OB為一輕質杠桿,O為支點,OA=30cm,AB=10cm,將重30N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加40N的拉力,這是一個費力(選填“省力”或“費力”)杠桿.

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20.如圖所示,物體沿斜面從頂端下滑至底端.在這過程中,物體的速度v、通過的距離S、機械能E和動能EK隨時間t的變化如圖所示,若圖象中只有一個是錯誤的,則錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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10.關于如圖所示的四幅圖,下面說法正確的是(  )
A.
風中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強大
B.
兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用
C.
導線觸接電源后小磁針發生偏轉,說明磁能夠生電
D.
絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電

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17.如圖所示是賓館使用的一種房卡,只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才能有電,房卡的作用相當于一個開關(選填電路元件);房間里并聯有電燈、空調、電視等用電器,它們所消耗的電能是用電能表來測量的.

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14.把一個重為12N的物體放入足夠深的水中,靜止在水面時有四分之一的體積露出水面,則物體受到的浮力是12N,物體的體積是1.6×10-3m3.(g取10N/kg)

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15.下列有關說法正確的是(  )
A.有關核能,核裂變的應用有核電站、原子彈、氫彈
B.在電源外部,電子的運動方向從電源的正極流向負極
C.電荷在導體中運動就會形成電流
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