Question

我們人類直到第一次世界大戰才學會利用超聲波，這就是利用“聲吶”的原理來探測水中目標及其狀態，如潛艇的位置等．此時人們向水中發出一系列不同頻率的超聲波，然后記錄與處理反射回聲，從回聲的特征我們便可以估計出探測物的距離、形態及其動態改變．醫學上最早利用超聲波是在1942年，奧地利醫生杜西克首次用超聲技術掃描腦部結構；以后到了60年代醫生們開始將超聲波應用于腹部器官的探測．如今超聲波掃描技術已成為現代醫學診斷不可缺少的工具．
（1）人耳能聽到超聲波嗎？
（2）利用超聲波的反射能否進行太空測距？為什么？
（3）請你再說出超聲波在實際生活中的兩個應用實例．
（4）文中向我們介紹的有關超聲波的運用，是屬于

聲音傳遞信息

（填“聲音傳遞信息”或“聲音傳遞能量”）．

Answer 1

分析：（1）超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．人耳無法聽到超聲和次聲．
（2）真空不能傳聲，所以無法使用超聲波的反射能否進行太空測距．
（3）超聲波潔牙，聲吶（或超聲波雷達測速儀、B超等）、超聲波探傷（其它答案合理均可）
（4）聲音能傳遞信息，也能傳遞能量．短文中聲納技術的應用都是聲音傳遞信息的例子．

解答：解：（1）人耳只能聽到20Hz到20000Hz之間的聲音，即人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是20Hz到20kHz；所以人耳不能聽到超聲波；
（2）地球和月球之間是真空，因為真空不能傳聲，所以不能利用超聲波的反射能否進行太空測距．
（3）超聲波的應用很多，比如：超聲波探傷，超聲波潔牙，聲吶或超聲波雷達測速儀．
（4）文中向我們介紹的有關超聲波的運用，都是聲音傳遞信息的例子．所以屬于聲音傳遞信息．
故答案為：聲音傳遞信息．

點評：本題主要考查聲音的利用，將聲音能傳播信息和能量應用于生活中解決實際問題，體現學以致用的思想；同時此題還考查了學生的閱讀能力，在閱讀中獲得知識．