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【題目】高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”。據報道:一枚30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨,從25樓拋下若砸中杏仁可使人當場死亡。由此可知,雞蛋的重力勢能與 有關,下落過程是將雞蛋的重力勢能轉化為________。

【答案】高度,動能

【解析】

試題分析:由題意可知,雞蛋的高度越大,重力勢能越大,重力勢能與高度有關,下落過程中重力勢能轉化為動能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文:

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發射聲波,聲波的頻率大約為10kHz﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號的往返時間可以確定目標的距離.

聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是_____kHz_____kHz.

(2)①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在8s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1_____m.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經1分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2_____m.

(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關溫度、熱量、內能的說法,正確的是

A物體吸收熱量,內能一定增加,同時溫度一定升高

B物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內能一定增加

C物體溫度升高,內能不一定增加,但一定吸收熱量

D發生熱傳遞時,熱量總是自發從內能大的物體傳遞給內能小的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究物距和物高一定時,物體經小孔所成像的高度和像距的關系時,所用的實驗器材有:用發光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實驗裝置的示意圖如圖所示

1該實驗應該在較___的環境下進行,選填

2記錄的實驗數據如下表,請在方格紙上畫出像高與物距的關系圖像

實驗次數

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

相同

物高h1/cm

相同

像距v/cm

40

80

120

160

200

240

像高h2/cm

20

41

60

80

99

120

3根據圖像,得出的探究結論是:______

4另一名同學在做實驗時,更換了部分實驗器材,其實驗裝置的示意圖如圖所示。外筒足夠長用不透明的材料制成,左端開有小孔;內筒內徑約14cm的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不變。和小明使用的裝置相比較,請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足各寫一條即可

好處______;不足______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:

①可能跟物體浸入液體的深度有關;

②可能跟物體的重力有關;

③可能跟物體的體積有關;

④可能跟物體浸入液體的體積有關;

⑤可能跟液體的密度有關.

為了驗證上述猜想.李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)鐵塊從位置1﹣2﹣3的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力

從位置3﹣4的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力 .(填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的.(填上面猜想的序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓, 每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計, g 10N/ kg

1)若某次運送建材的質量為50kg。 則建材的重力是多少?

2)若工人在1min 內將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率。

3)當滑輪組的機械效率為60% 時,運送建材的重力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是

A. 鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B. 磁感線是磁場中真實存在的曲線

C. 磁體之間的相互作用是通過磁場發生的

D. 磁感線一定從磁體的S極出來,回到磁體的N極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關力的說法正確的是(

A. 兩個物體相接觸就一定有力的作用

B. 兩個物體不接觸就一定沒有力的作用

C. 沒有物體也可能會有力的作用

D. 兩個物體相互作用,這兩個物體同時是施力物體也是受力物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,得到的實驗數據如下表:

(1)分析序號為①②③的三組數據,可得到的結論是:______________

(2)分析序號為____________的三組數據,可得到的結論是:當液體的密度一定時,液體的壓強隨深度的增加而增大;

(3)分析序號為⑤⑥⑦的三組數據,可得到的結論是:__________________

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