【題目】高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”。據報道:一枚30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨,從25樓拋下若砸中杏仁可使人當場死亡。由此可知,雞蛋的重力勢能與 有關,下落過程是將雞蛋的重力勢能轉化為________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文:
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發射聲波,聲波的頻率大約為10kHz﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號的往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在8s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經1分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_____m.
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?_____
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【題目】有關溫度、熱量、內能的說法,正確的是( )
A.物體吸收熱量,內能一定增加,同時溫度一定升高
B.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內能一定增加
C.物體溫度升高,內能不一定增加,但一定吸收熱量
D.發生熱傳遞時,熱量總是自發從內能大的物體傳遞給內能小的物體
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【題目】小明在探究“物距和物高一定時,物體經小孔所成像的高度和像距的關系”時,所用的實驗器材有:用發光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實驗裝置的示意圖如圖所示
(1)該實驗應該在較___的環境下進行,(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實驗數據如下表,請在方格紙上畫出像高與物距的關系圖像
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距u/cm | 相同 | |||||
物高h1/cm | 相同 | |||||
像距v/cm | 4.0 | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 20.0 | 24.0 |
像高h2/cm | 2.0 | 4.1 | 6.0 | 8.0 | 9.9 | 12.0 |
(3)根據圖像,得出的探究結論是:______
(4)另一名同學在做實驗時,更換了部分實驗器材,其實驗裝置的示意圖如圖所示。外筒(足夠長)用不透明的材料制成,左端開有小孔;內筒(內徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不變。和小明使用的裝置相比較,請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足(各寫一條即可)
好處______;不足______.
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關;
②可能跟物體的重力有關;
③可能跟物體的體積有關;
④可能跟物體浸入液體的體積有關;
⑤可能跟液體的密度有關.
為了驗證上述猜想.李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊從位置1﹣2﹣3的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力 ;
從位置3﹣4的過程中,彈簧測力計的示數 ,說明鐵塊受到的浮力 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的.(填上面猜想的序號).
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【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓, 每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計, g 取10N/ kg。
(1)若某次運送建材的質量為50kg。 則建材的重力是多少?
(2)若工人在1min 內將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率。
(3)當滑輪組的機械效率為60% 時,運送建材的重力是多大?
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【題目】關于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是
A. 鐵和鋁都能夠被磁體吸引
B. 磁感線是磁場中真實存在的曲線
C. 磁體之間的相互作用是通過磁場發生的
D. 磁感線一定從磁體的S極出來,回到磁體的N極
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【題目】有關力的說法正確的是( )
A. 兩個物體相接觸就一定有力的作用
B. 兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
C. 沒有物體也可能會有力的作用
D. 兩個物體相互作用,這兩個物體同時是施力物體也是受力物體
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【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,得到的實驗數據如下表:
(1)分析序號為①②③的三組數據,可得到的結論是:______________;
(2)分析序號為____________的三組數據,可得到的結論是:當液體的密度一定時,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(3)分析序號為⑤⑥⑦的三組數據,可得到的結論是:__________________.
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