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水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體.其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同.若將小球A放在甲容器的液體中,小球A靜止時漂浮,此時甲容器對桌面的壓力為F1;若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒在該容器的液體中,小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2;若將小球A放在丙容器的液體中,小球A靜止時懸浮,此時丙容器對桌面的壓力為F3;若將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒,且不與容器底接觸,小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4,則下列判斷正確的是( )
A.F2<F1=F3<F4
B.F1=F2=F3<F4
C.F1=F3<F2<F4
D.F1=F2=F3=F4
【答案】分析:(1)在甲液體中,小球漂浮,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,求出容器對桌面的壓力F1
(2)在乙液體中,小球被拉入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,求出容器對桌面的壓力F2
(3)在丙液體中,小球懸浮,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,求出容器對桌面的壓力為F3
(4)在丁液體中,小球被按入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,另外受到向下的壓力F,求出容器對桌面的壓力為F4;比較F1、F2、F3、F4的大小得出結(jié)論.
解答:解:如圖所示,相同的容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體.
(1)在甲液體中,小球漂浮,
容器對桌面的壓力為F1=G容器+G液體+GA
(2)在乙液體中,小球被拉入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,
容器對桌面的壓力為F2=G容器+G液體+GA
(3)在丙液體中,小球懸浮,
容器對桌面的壓力為F3=G容器+G液體+GA
(4)在丁液體中,小球被按入水中,把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看,另外受到向下的壓力F,
容器對桌面的壓力為F4=F+G容器+G液體+GA
由以上分析可知,F(xiàn)1=F2=F3<F4
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了容器對桌面壓力的比較,能把容器、液體、小球當(dāng)做一個整體來看進(jìn)行分析是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體.其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同.若將小球A放在甲容器的液體中,小球A靜止時漂浮,此時甲容器對桌面的壓力為F1;若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒在該容器的液體中,小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2;若將小球A放在丙容器的液體中,小球A靜止時懸浮,此時丙容器對桌面的壓力為F3;若將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒,且不與容器底接觸,小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4,則下列判斷正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)物理(解析版) 題型:選擇題

水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器的液體中,小球A靜止時漂浮,此時甲容器對桌面的壓力為F1;若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒在該容器的液體中,小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2;若將小球A放在丙容器的液體中,小球A靜止時懸浮,此時丙容器對桌面的壓力為F3;若將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒,且不與容器底接觸,小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是

A.F2<F1=F3 <F4                 B.F1=F2=F3<F4                      

C.F1=F3<F2<F 4                          D.F1= F2= F3=F4

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

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  1. A.
    F2<F1=F3 <F4
  2. B.
    F1=F2=F3<F4
  3. C.
    F1=F3<F2<F 4
  4. D.
    F1= F2= F3=F4

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科目:初中物理 來源:2013年湖北省黃岡市自主招生預(yù)錄物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

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A.F2<F1=F3<F4
B.F1=F2=F3<F4
C.F1=F3<F2<F4
D.F1=F2=F3=F4

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