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南京市某中學初三年級課外興趣小組的同學,按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數據:

(1)根據實物圖,在方框內畫出對應的電路圖.

(2)燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,請將讀數填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是______歐(小數點后保留一位數字).
(3)分析比較表格中的數據可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明______.
【答案】分析:(1)對照實物圖,將電壓表并聯在小燈泡的兩端,電流表、小燈泡、滑動變阻器串聯在電路中.
(2)據圖乙所示電流表的示數,選擇的量程在0A~0.6A之間,其分度值為0.02A,對照指針所指刻度即可讀數.然后利用公式R=即可求出此時小燈泡的電阻,即U=2.5v,I=0.32A,這一組數據,不能隨便找一組數據計算.
(3)分析表中的6組數據,可通過R=計算各組的阻值是不同的,隨著時間的推移,小燈泡的阻值變大.
解答:解:(1)電路圖如圖

(2)選擇電流表的量程在0A~0.6A之間,其分度值為0.02A
指針正好指在第16個格上,則I=0.32A,
由R===7.8Ω.
故答案為;0.32A;7.8Ω.
(3)分析表中的6組數據,可通過R=計算各組的阻值不同,
而且是越來越大,說明隨著時間的推移,燈絲的溫度在不斷升高.
故答案為:變大;燈絲電阻隨溫度升高而變大.
點評:此題主要考查伏安法測電阻的探究實驗,此題的難度系數并不大,但是要注意的細節問題很多,如:電流表量程的選擇,如果量程選擇錯誤,那么分度值隨之錯誤,從導致電流的度數等錯誤,還有電壓表并聯在小燈泡兩端,電流表一定要串聯在電路中,如果電流表并聯,會把電流表燒壞.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)根據實物圖,在方框內畫出對應的電路圖.
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(2)燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,請將讀數填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是
 
歐(小數點后保留一位數字).
(3)分析比較表格中的數據可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)根據實物圖,在方框內畫出對應的電路圖.

(2)燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,請將讀數填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是________歐(小數點后保留一位數字).
(3)分析比較表格中的數據可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明________.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

南京市某中學初三年級課外興趣小組的同學,按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數據:

(1)根據實物圖,在方框內畫出對應的電路圖。
        
(2)燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,請將讀數填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是______歐(小數點后保留一位數字)。
(3)分析比較表格中的數據可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明_________                            

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科目:初中物理 來源:《12.2 根據歐姆定律測量導體的電阻》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

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(3)分析比較表格中的數據可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻______(選填“變大”、“變小”或“不變”),進一步分析表明______.

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