“震耳欲聾”反映了聲音的_____很大；“聲音刺耳”反映了聲音的______很高；宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽到是因為______________________
___。
優等生題庫系列答案
53天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
聲音在空氣中傳播速度為 ；聲音是由物體__________產生的。打雷和閃電是同時發生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于研究方法說法不正確是：（ ）
A．比較法：研究鏡面反射和漫反射的相同和不同
B. 模型法：研究光的傳播路徑引入光線
C. 轉換法：為了講清電流引用水流
D. 控制變量法：研究蒸發快慢的影響因素
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科目：初中物理 來源： 題型：
小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開)，該指示燈就會發光。如圖所示的模似電路圖符合要求的是：（ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理試題3 探究凸透鏡成像的規律
實驗器材：凸透鏡(f =10cm) 蠟燭 光屏 光具座 火柴
操作程序：
| 順序 | 操作內容 |
| 1 | 把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。 |
| 2 | 點燃蠟燭，調整燭焰、凸透鏡、光屏高度，使三者中心在同一高度上。 |
| 3 | 調整物距使u＞2f,移動光屏直到看到清晰的像為止，記錄像的性質及像距。 |
| 4 | 調整物距使u＞2 f，改變物距再做一次。 |
| 5 | 調整物距使f＜u＜2f，移動光屏直到看到清晰的像為止，記錄像的性質及像距。 |
| 6 | 調整物距使f＜u＜2f，改變物距再做一次。 |
實驗記錄： f ＝10cm
| 實驗 次數 | 物 距 u/cm | 像 的 性 質 | 像 距 v/cm | ||
| 正立或倒立 | 放大或縮小 | 實像或虛像 | |||
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 |
實驗結論:
當u＞2f時成的像是_________________________________ 。
當f＜u＜2f時成的像是___________________________ 。
說明：
1.考生只需在表格中填寫相關數據，不要求書寫完整實驗報告。
2.要真實記錄實驗數據，捏造數據相應扣分。
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理試題20 探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系
實驗器材：彈簧測力計1個(2.5N) 帶掛鉤木塊1塊(約200g) 毛巾1塊
操作程序：
| 順序 | 操作內容 |
| 1 | 檢查并調整彈簧測力計，記錄量程和分度值。 |
| 2 | 將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數，并記錄。 |
| 3 | 在水平桌面上鋪上毛巾，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在毛巾表面上做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數，并記錄。 |
| 4 | 分析數據，歸納總結。 |
實驗記錄：
彈簧測力計量程___________，分度值_______。
| 實驗次數 | 接觸面材料 | 滑動摩擦力f/N |
| 1 | 木塊與桌面 | |
| 2 | 木塊與毛巾 |
結論：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越 。
說明：
1．考生只需在表格中填寫相關數據，不要求書寫完整的實驗報告。
2．要真實記錄實驗數據，捏造數據相應扣分。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明到醫院探望生病住院的奶奶，見到醫院走廊的墻上貼有“禁止高聲喧嘩”的標語，醫護人員對病人“低聲細語”，關懷備至。這里的“高”“低”是指聲音的
A．音調 B．響度 C．音色 D．音調和響度
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